正文 如何提升主持人在直播節目中的語言藝術(1 / 2)

如何提升主持人在直播節目中的語言藝術

傳媒實務

作者:季然

摘 要:隨著傳媒行業的不斷發展,受眾對廣播電視節目的要求越來越高,精彩的廣電節目以什麼樣的表現形式傳遞給受眾已經成為重要的議題,本文試從多個方麵研究論述如何提升主持人在直播節目中的語言藝術,力求通過一些方法幫助主持人提高自己的主持技巧和文化素養。

關鍵詞:主持人;節目;語言

中圖分類號:G224 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2013)01-0111-02

在廣播電視節目中,口語化環節不斷增加,交流內容日益豐富,溝通的方式也更加多元化,這對主持人的語言藝術提出了更高的要求,特別是直播節目,主持人的話語直接呈現在受眾麵前,主持人的語言藝術已成為節目流程和傳播的接力賽中舉足輕重的關鍵一錘,也是廣播電視品牌營銷和節目贏得市場的重要組成部分。那麼如何才能提高完善主持人的語言技巧,更好的拓展直播節目呢?本文將從以下幾個方麵進行闡述如何提升主持人在直播節目中的語言藝術。

一、主持人語言規範

主持人麵對素質參差不齊的受眾,要想達到預期的效果,就要做好充分的準備,組織好自己的語言,語言是主持人與受眾傳遞信息的重要手段,更是表達思想傳遞情感的橋梁,信息傳遞是否通暢,表達的語句是否夠準確,都關係到直播節目的成敗,所以,主持人的語言一定要規範,嚴謹。

早在1994年,我國的廣播電影電視部聯合其他部委製定了“主持人播音員普通話等級標準”,明確指出主持人需要達到普通話一級水平,這是對主持人素質的規範,更是對從事廣電傳媒行業工作人員專業化、標準化的有力推動,主持人製作節目使用普通話是播音主持工作的基本原則,能讓廣播電視節目易於理解接受,我國著名的語言學家張誌公先生曾經指出:能用簡單、易懂、標準的普通話表達出自己的思想意圖,是語言文化表達能力較高的一種表現。複雜的語言內容,特殊的語音語調都加大了受眾接受理解節目的難度,尤其是廣播電視直播節目,針對的人群不是特定的小部分群體,而是泛在式廣播電視受眾,具有人群廣、數量大、文化構成複雜等特點,要使節目達到通俗易懂、老少皆宜的效果就必須規範的使用語言。

此外,從社會責任感的角度來說,主持人對大眾人群規範化使用語言還起著重要的引導、示範的作用。

主持人語言的規範化甚至直接關係到下一代人的語言文化素質。特別是現在,直播節目越來越多,群眾的關注度越來越高,這都對主持人的語言規範提出了嚴格的要求,因此主持人提高自身的語言藝術首要任務就是要使自己的語言規範[1]。

二、語言準確,簡潔,靈活掌控節目

主持人創作節目,對節目的靈活掌控很大程度上取決於語言的運用。主持人的語言來源於節目,同時又是節目內容的一種升華。主持人隻有真正的投入到節目的組織、創作中去,才能把握住節目的精髓,才能用最準確、簡潔的語言展現出節目的精華,語言的生動、形象決不是靠華麗的詞彙和文采的堆積,而是在於語言的邏輯性和縝密的思維。中央電視台著名主持人白岩鬆是《東方時空》欄目的首任主持人,他所主持的節目深受大眾喜愛,成為播音主持領域的領軍人物,正是因為白岩鬆語言準確,簡潔,寓意深刻,將揭示節目主題作為工作的第一要務。

對於直播節目主持人而言,在把握節目進程的同時,也要注意引導嘉賓、現場觀眾的參與,要鼓勵嘉賓和觀眾充分表達自己的觀點,尤其是直播訪談類節目,主持人與嘉賓的地位是平等的,甚至在某種程度上,觀眾更喜歡聆聽嘉賓講述,這就需要主持人靈活控製節目的節奏,適時提問,適時疏導,要善於靈活掌控節目中的每個環節,嘉賓和現場觀眾的充分溝通,會讓節目現場的氣氛更活躍,討論內容更深入,節目也就更具魅力。

例如我們十分熟悉的《實話實說》節目,崔永元經常在嘉賓一段陳述之後,與現場觀眾進行互動,“剛才先生的觀點,你是怎麼看的,你有什麼觀點與我們分享”。短短幾句,便把焦點轉向了現場觀眾,讓人感覺親切平和,自然流暢[2]。

三、融入情感,凝練意境美

情感是藝術的生命,更是主持人的靈魂,隻有用飽含深情的語言,才能拉近與受眾的距離,讓受眾感動。要使自己主持的節目達到意境美效果,主持人首先要投入自己的真情實感,要了解節目的內涵,挖掘節目主題的寓意,充分融入到節目內容當中,真實還原作者記錄的場景,隻有主持人自己感受到震撼,才能使自己的語言藝術與節目內容融為一體,賦予節目以美感,讓受眾觀看節目時產生共鳴[3]。