夏祈寒呆呆地坐在教室裏，眼睛出神地盯著課本，流露出淡淡的憂傷，就連那張俊俏的臉出失去了往日的光澤，罩上了一層厚厚的陰霾。因為他心情低落，現在也無心聽課了。Englishteacher在講台上說得麵紅耳赤，而夏祈寒卻在回憶著早上發生的一幕幕。
此時的心情陷入幽暗的低穀，整個人被千山萬壑壓得喘不過氣來，胸口仿佛被什麼東西堵住，隻是悶得難受。尹劍尖酸的話語，粗魯的行為讓夏祈寒仍然銘記於心。他仿佛永遠不會忘記那絕美的外表露出的是一顆怎樣無情的心。他隻是想小小的報複一下，並沒有想要做出太過於傷人的事。為什麼要被人殘酷地虐待。他輕輕摸著受傷的胳膊，有點痛，有點酸。骨痛！心酸！剛剛看了一下手臂，居然現出青一塊紫一塊的痕跡。他的心在抽搐。舊傷未愈，又添新傷，他怎麼承受得了。
更讓夏祈寒難過的是班主任毫無保留的訓斥，這讓他委曲得心疼。因為清潔區沒人打掃，結果他們班很光榮地得了“－20分”，而且還是第一名。話說扣一分一塊錢，扣了20分，那班主任的工資很自然地少了20元，那班主任能不氣，能不發火嗎？自己如此辛苦教育這群“小祖宗”，心都操亂了，頭都愁白了，不能獲得高薪優酬就算了，卻還要被扣掉工資，被扣掉工資也就算了，還要被同行笑話，被同行笑話也就算了，卻還是比自己遜的同行。麵子，金錢，怎麼說都過不去，所以他很不客氣地找夏祈寒出氣。身為班長，作為負責人，犯了錯，當然隻有乖乖受訓的份。班主任正在氣頭上，哪管別人受不受得了，就鋪天蓋地的一大堆刻薄的話吐出來。夏祈寒一字一頓地聽著，每一個一入耳就像被針紮一樣。那種精神上的痛苦，何人受得了？不敢吱聲，隻能默默承受。
“夏祈寒！”文老師雖然在講課，但是目光卻在掃視全班，下麵有什麼風吹草動當然逃不過她的眼睛，包括夏祈寒的出神，她可是早就注意到了，雖然夏祈寒裝出很認真的樣子，可是心卻不在書本上，作為一個置身教育事業多年的老師，這點感知能力還是有的。終於按捺不住的心情大聲叫出他的名字，作為一個班長，一班的表率，上課居然不專心，情節該是多麼嚴重。
夏祈寒一心都在沉悶而壓抑的思緒中遊蕩了，老師的叫喊他怎麼聽得到，硬是愣坐著，一點沒覺察有人在叫他。
看著老師的臉色越發陰沉，同桌關雅心覺察到不好的征兆，機警地用手腕捅了捅發呆的夏祈寒，小聲提醒道：“小寒，小寒！”死小寒！想什麼呢，這麼出神，跟他坐了這麼久，還沒見他這樣發呆過。
“夏祈寒同學！”文老師提高嗓音，語氣中夾雜一絲生氣的味道，用銳利的眸光緊盯夏祈寒，整個人向他慢慢逼近。
夏祈寒被關雅心觸醒，又聽到老師高昂的聲音，整個人回過思緒，反射性地站起來，大喊：“到！”隨後驚出一身冷汗來，恍恍惚惚不知道發生了什麼事。
文老師走到夏祈寒的課桌前停了下來，用直勾勾的眼神注視著他，似乎想要洞察他剛才所想。敢在她的英語課上開小差，膽子也太大了，而且居然還是班長。文采青是一位典型英語教師，約30多歲，自成一套的教學方式深受學生喜愛，對工作出算是盡職盡責，隻是性情不怎麼好，對學生有點忽冷忽熱。