15日中午，學長竟然自己主動來音樂社了。一開始尚冬菜幾人都覺得很奇怪，但沒多想，不出意料，應該是社長的原因。
這樣也好，也省去到高三教學樓喊學長的麻煩。
今楚佳雪也為社團各位準備了便當，一共五份便當。先不提她住校期間是怎麼做的便當，為什麼要做五份呢？
這是因為社長交代過她，每都準備五份。從一開始就打算好了，今中午必定要請學長來社團吃午飯。
尚冬菜站起身，正準備招手讓學長過來吃飯，學長就毫不見外的走過來坐下，自顧自的吃起了便當。
這副怪異的舉動，尚冬菜看得甚是不解，愣愣的打開便當盒，跟著吃了起來。
學長吃飯的速度不減往日，不到五分鍾就把裝得滿滿的便當吃完了，接著很輕熟的把便當盒收拾好，放到楚佳雪麵前。
楚佳雪眼神一凝，為什麼失憶了還能記得便當是誰做的？她忽然意識到了什麼。
不隻是他，大家都想到了一種可能，視線聚集於學長身上。
學長走到辦公桌前，拿起桌麵上的《安徒生劇本》歌詞與樂譜。
尚冬菜還在好奇學長拿著歌詞與樂譜想要幹什麼，學長突兀唱出聲來。
“燈，影漸漸暗沉，窗外的冰冷，沁入房間失了體溫~等，等來一個人，暗淡的眼神，不像從前的我們……”
尚冬菜聽得出了神，這首歌……原來是這樣唱的啊……不是，這不是重點，重點是學長唱歌的嗓音又恢複了，樂理曲調完全對上旋律。
還是那個法，會唱這首歌的人隻有創作歌曲的人。現在學長會唱，就意味著……創作時的記憶恢複了！
單單隻是創作時的記憶恢複了嗎？這點尚冬菜幾人都不太肯定。
學長唱到一半突然停了下來，尚冬菜愣了一會，明白過來，歌詞上這段是女聲部分，學長大概是在略過女唱部分。
果然，沒一會兒學長又開始唱了。
“是什麼問題不被提問然後成了話題，什麼東西不分東西竟然悄悄攏聚，是什麼，無法抗拒，是水也離不開魚。
是什麼樣的空氣不會讓人缺氧窒息，什麼樣的詩人為你提前埋下伏筆，是什麼，無法抗拒，是我也離不開你……”
聽了這段，沒人會再認為學長是瞎唱。這是學長最擅長的唱風格，暫時還沒有看見別的歌手用。
所以普通人看到歌詞，一般都不會以唱風格去唱。隻有原來那個學長才會以唱的方式去演唱一首歌。
沒錯，一定是的，學長恢複記憶了，想起了以前的事……
尚冬菜內心激動起來，要不是學長現在在唱歌，她一定會撲上去。
學長的清唱還在繼續……
“安徒生的劇本竟然多了兩個明白人
毫無疑問是有人篡改了故事的本身
童話世界從此有了我們人類的共存
舍身忘本的溫存在凝固久違的笑聲
克裏斯蒂安在灌輸一種博愛的精神
很有可能沒有畫的相冊隱匿兩個人