如之前所述，湯文並非是一名天才，他如今可以寫出‘職業級’的文章，但依然是三流水準，這種三流的作家隨時都會被業界淘汰。
可是，他想要進步，需要卓越的天資，這些‘天分’很多人都有，可唯獨他，卻是沒有的。
而大文學係統，便是讓一名庸才，能夠成為天才的輔助工具。
如大文學係統描述，在每一次文學比賽結束之後，都會給予地球上的三篇類型接近的稿子進行對比，給湯文閱讀，從而提高寫作經驗。
但在這裏，就有很大問題了。
“不對不對！”湯文疑惑不解，“我前世身為一名作家，相應的文學作品不知看過多少，根據係統所描述的，單單看書就能提升寫作水準，那是根本做不到的事。”
湯文很明白，這個世界的文學發展，比起上個世界輝煌無數倍，那麼在前世的作品，是根本不及這個世界的作品。
換而言之，真的要看小說對比，那麼他為什麼不看這個世界的小說來進行對比呢？
湯文暗歎，果不其然，這大文學係統，實際上是個雞肋工具吧！
“那篇散文的比賽已經結束，我從係統這裏得出了三篇稿子，現在就看一看吧！”湯文輕輕歎氣，正所謂耳聽為虛，眼見為實，有些事情，還是要自己親自證實一下的。
這三篇散文，均是前世的知名之作，第一篇為餘秋雨的《廢墟》，第二篇為朱自清的《看花》，第三篇為徐誌摩的《偶然》
看到這裏的時候，湯文更是想要給自己一巴掌，單單是《廢墟》這篇散文，他甚至都能背得下來，還需要再看？
“也罷，看看，就看看吧！”湯文勉強安慰自己，“剛才獲得信息流的時候，據說還有一個輔助的升級體係，也許這個升級體係對我有所幫助。”
他先是選擇觀看餘秋雨的《廢墟》，從頭到尾仔仔細細看了一遍，當看完這篇散文之後，湯文如被雷擊，怔在原地。
“怎……怎麼可能？”湯文臉色無比僵硬。
是啊，湯文怎麼可能不吃驚，因為他剛才看的，根本不是《廢墟》這篇散文，而是餘秋雨在寫作廢墟時候的經曆。
也就是說，他看到的，是這位作者寫作這篇散文時的文字以及心態！
他為什麼要這樣寫；他有著什麼樣的心情；他寫作時候用的是哪些寫作技巧；甚至，他在創作時候所有的一切。
這種溝通交流方式，猶如奇跡，將兩個不同時代的人鏈接在一起，仿若異魂同體。
經驗值係統，開啟！
湯文耳邊響起了這般的聲音，但他依舊聞所未聞，仍舊沉溺在‘廢墟’的世界之中。
……
上午第二節課下課時間，湯文被叫到了辦公室。
在湯文的映象之中，毛老師屬於比較和藹可親的女老師，可此時她卻一臉嚴肅。
這位老師看了湯文一眼，輕輕歎氣，“湯文，關於星期三的打架事件，處理方案已經批下來了。
“不知道校方打算怎麼處理？”湯文一臉平靜。
毛老師搖頭道，“這件事情我也幫你爭取了下，可是校方還是決定嚴肅處理，最終決定將你開除。”
湯文的表情略顯的古怪。
“毛老師，真的沒有回轉的餘地？”湯文問道。
毛老師看著湯文，她心中頗為歉意，到了這個時候，湯文難道還認為，校方會改變主意嘛！
事情已經下了定論，根本不可能改變了。
“我來找你，是打算通知你一下，恐怕校方很快要請你的家長來到學校，你準備一下吧！”毛老師道。
“這樣啊，那好吧！”湯文眼神依然平靜。
就在這時候，一名女學生走入辦公室，正是庚初丹，她是副班長，經常要輔佐班主任的工作，所以往辦公室跑的比較勤，這也沒辦法，自家的班長性格青澀，很多事情都處理的不到位。
“毛老師，上次你要求學生填寫的表格，已經統計好了。”庚初丹手中拿著一疊資料，上交了過來。
見到湯文的時候，她還是禮貌的問好，不過以庚初丹的精明，難免猜不到湯文的現狀，但她依然沒有慰問幾句的打算。
交了資料，庚初丹便打算離開辦公室，不過毛老師卻喊住了她。
“毛老師，不知道還有什麼事？”庚初丹疑惑道。
“庚初丹，我想問問，咱們班到底是誰的筆名叫‘隱者’的？”毛老師問道。
這個問題，不僅毛老師好奇，那七名評審老師也好奇，誰都難以想象，高一二班之中，還隱藏著一個天才。