第003章 天櫳學院(2 / 3)

木頭問:“他這麼囂張,學院就沒人管他?”

權弘說:“誰管?學生幾乎就沒人能打過他,他父親有錢有勢,學校也要給幾分麵子,老師更要倚仗他去外麵參賽交流。在天櫳學院,都是靠實力說話,沒錢、沒權、沒實力,就隻能夾著尾巴做人。”

木頭說:“這麼勢力?”

權弘說:“錢和權我們基本沒辦法,實力就是最重要的了,你想像他那麼囂張,就盡量提高自己的實力好了。這種人是無法說服的,隻能打服。”

木頭點了點頭,說:“和我家的驢一樣,聽打不聽勸。”

權弘笑了笑,說:“你小子這張嘴可要小心,說話這麼黑,當心惹麻煩。我們綜合學院的學生水平全院最差,你可別四處得罪人,到時候沒人罩得了你。在這裏,沒有實力,最好就是夾起尾巴來做人。”

木頭說:“好,我聽你的,去找個尾巴,然後夾起來,好好做人,誰讓咱沒本事呢。”

因為還要三天才正式開學,第二天上午,木頭去藏書館找資料,準備先看看。倒不是木頭好學,實在是他看不慣章揚那囂張的鳥樣。他的狠勁上來了:你不是囂張麼,我就下下功夫收拾你,讓你猖狂,我要不打得你家的狗都不認識你,我就把你家的狗和巫桑家那隻一起燉了。

天櫳學院的藏書館座落在學院的中央,是整個學院最大的一座建築,氣勢宏偉。一進門,迎麵那高高的書架就讓人感受到濃濃的書卷氣,木頭不由得歎服,看人家這才叫高等學府,這藏書館那叫個漂亮,當然,門口那幾個女管理員更漂亮。

就衝她們那漂亮勁,進這裏來不借兩個羊皮卷看看,都有負疚感。

木頭去辦理了借閱憑證,就進去找資料了。他之前隻和哥哥學了點皮毛,什麼都不懂,一進來那鋪天蓋地的各種資料讓他無從下手,於是就慢慢地一卷一卷地翻閱,有感興趣的就拿著,不知不覺間他竟然裝了滿滿一袋子的羊皮卷。

不過木頭把藏書館查了個遍,也沒有看到有與黑暗元素和光明元素有關的資料。他拎著袋子,來到門口,把資料一卷一卷的記錄好,然後帶著資料回宿舍去了。

宿舍的四個人見他拎回來這麼多資料,都笑了,乾霖說:“仿佛看到了當年的我。”

權弘說:“是啊,剛來的時候,都感覺挺新鮮的,去藏書館弄一堆資料看。沒過多久就沒興趣嘍,我今年一年幾乎就沒去過藏書館,連上課用的資料我都懶得去找。”

木頭不理他們,躺在床上,一份一份地翻閱。木頭天生記憶力好,加上他修煉過聚靈術,因此學起新東西來竟然毫不吃力。聚靈術本身就是強化靈魂的,意識、精神和意誌對人的學習能力都有直接的幫助,因此木頭學東西極快。

他正看得入神,有人敲了敲宿舍的門,權弘開門一看,門口站著這位,一臉橫肉,長得窮凶極惡,氣勢洶洶,一臉見誰都像欠了他一萬金幣似的。原來是綜合學院的晉循老師,忙問老師好。

晉循老師點了點頭,問:“新來的學生到了麼?”

木頭趕緊跳下床,來到晉循老師的麵前,一看晉循的樣子,嚇了一跳,心說:“我這模樣半夜都輕易不敢出去見人,這位老師可倒好,長得這麼對不起天櫳學院的培養怎麼還還到處亂竄?”

不過他嘴上趕緊應承:“報告老師,我就是新來的,我叫楚天昊。”

晉循看了看他,問:“你的元力基礎怎麼樣?什麼屬性?”

木頭回答:“二階三級,氣元素元力。”

晉循一聽,滿意地點了點頭,說:“基礎不錯啊,你釋放武冕我看看。”

木頭撓了撓頭,說:“報告老師,我釋放不出武冕。”

晉循難以置信地看著木頭,問:“無法施放?那怎麼可能?沒有武冕你是如何凝聚元力的?”

木頭總不能告訴他自己是雙屬性吧,想了想,說:“這個我也不知道,不過我確實是可以凝聚出元力,隻是無法釋放武冕。”

晉循點了點頭,喃喃地說:“難怪會來綜合學院。那你就好好學吧。你對我們學校的教學機製熟悉麼?”

木頭搖了搖頭,他才來第二天,頭一天還喝得一塌糊塗,哪裏知道這裏的規矩?

晉循說:“天櫳學院的教學機製主要強調的是競爭。誰排名靠前、學得更好就占有更多的學習資源,誰排名靠後、學得不好,資源占有就少。因此,排名對你們來說,至關重要。要想進步快,必須想辦法提高自己的排名。”

木頭問:“都有啥辦法可想?”

晉循說:“很多,各學科的成績,課堂表現,各種比賽的成績等等,其中影響最大的,是排位賽。”

“排位賽?”木頭問:“那是什麼玩意?”

晉循說:“排位賽是專門給學生提供的讓學生彼此競技、較量的一種比賽機製。我們學院內有擂台賽、挑戰賽、闖關賽和排位賽四大傳統賽事,另外和其他院校也有各種聯誼賽、爭霸賽等,參加這些賽事就有積分可拿。積分越多,排名越靠前。當然,還有一種方法可以拿積分,那就是對學校做貢獻。”

木頭問:“貢獻?是捐錢麼?”

晉循說:“捐錢也算,不過,捐錢獲得的積分並不多,貢獻指的是特殊貢獻,比如研究出特殊功法、技法,研製出特殊藥物、卷軸,甚至鑄造出高品質的武器、裝備等等。”

木頭一聽,心想這貢獻離自己太遠了,一個新來的學生想做出貢獻,簡直是癡人說夢,哪有那水平啊。估計還是參加各種賽事比較靠譜。等過後一定向乾霖他們好好打聽打聽各種賽事的要求和流程,爭取弄點積分,隻是不知道積分能換來那些資源?

因此木頭又問:“排名考前能撈到什麼好處?”

晉循說:“好處多了,你可以用積分申請相應等級的物品,包括各種功法、技法、藥品、卷軸、武器、裝備等等。不同的人可以根據自己的情況申請適合自己的東西。”

木頭點了點頭,說:“聽起來不錯。”

晉循說:“那是自然,如果能夠取得好的排名,對你、對老師甚至我們綜合學院都是莫大的光榮。希望你能認真努力的學習、修煉。我是你的指導老師,以後學習、生活上有什麼問題盡管問我。”

木頭說:“是,老師,我一定盡量麻煩你。”

晉循說:“隻要你好好學,我還真不怕麻煩。而且,做我的學生,你想不學都不行。我的座右銘是隻有學不好的學生,沒有教不好的老師,我一定會嚴格督促你的,不要讓我失望哦。”

木頭心裏想:“嗯嗯嗯,每一個學不好的學生身後,都有一個教不好的老師。”不過,嘴上卻說:“謝謝老師指點。”

送走了晉循老師,木頭回頭趕緊問乾霖四大賽事的情況。

擂台賽是針對高年級的比賽,指的是學院指派的老師擺擂,打擂的學生輸了不扣分,贏了有加分。不過,擂台賽有資格要求,隻有排名前兩百的學生可以申請。在有兩萬多學生的天櫳學院,這個要求顯然是很高的。

挑戰賽是學生間的互相挑戰,學生自己發起,自己組織,贏了加分,輸了的扣分。

闖關賽是針對低年級、專業性質的比賽,各種闖關賽的要求不一樣。比如鑄造類的闖關要求學生每關鑄造不同的武器裝備,卷軸類的闖關要求學生每關製作不同的卷軸。

參賽的學生沒有對手,隻要能達到各個關卡的底線要求就算過關,闖關賽的每關每個學生隻能闖一次,也隻能加分一次。

排位賽最熱鬧,影響也最大,各個分院先內部淘汰,每個分院選出前五十名的選手進入排位,然後分小組淘汰,決出前兩百名,最後是這兩百名學生再小組淘汰出前二十名進入大循環。

除了這四大賽事之外,還有其他一些小規模的賽事,目前和木頭最為相關的就是新生聯誼賽,三個月後就將舉行。

這五花八門的比賽讓木頭頗感興趣,他急於提高自己,當然要靠這些賽事賺取積分。

俗話說,知己知彼,百戰百勝,為了弄清楚自己的實力,木頭又問乾霖綜合學院在天櫳學院的整體實力排在什麼位置。

乾霖看了看木頭,說:“那要靠什麼標準排名。”

木頭問:“都有哪些標準?又都是什麼名次?”

乾霖心不在焉地說:“如果按照理論水平排名,無論師生我們都第一。”

木頭驚喜地問:“這麼厲害?”

乾霖壞笑了一聲,說:“如果按實戰水平排名,無論師生我們都倒數第一。”

木頭一聽傻眼了:“怎麼差距這麼大?”

乾霖說:“你還不知道吧?我們的風佲院長在卷軸製作理論方麵那是天櫳學院最富盛名的,可惜的是一年也做不出幾張來。指導你的晉循老師在帶學生的理論方麵無人能及,不過從來不直接教學生任何東西,他是被氣係學院踢出來沒處去,才來綜合學院的。”

木頭不由得瞠目結舌地說:“這分明是一幫問題老師啊?”

乾霖說:“還有更恐怖的,權弘的老師莊仲是被火係學院排擠過來的,是專門研究肉體改良的,他在這方麵的理論據說連校長竇儐都讚歎不已,不過迄今為止還沒見他有過任何的成功改良的範例。”

木頭說:“好麼,問題老師加我們這些問題學生,絕配啊。”

乾霖點了點頭,說:“那個自然,問題學生當然隻能由問題老師來教。比如權弘,他是被火係學院開除的,好容易靠了老爹的勢力留在了這裏。令狐衍是被土係學院硬轉過來的,因為他的實戰成績一直是零,不過他的理論水平那是相當厲害,別看你天天用功,你知道麼?他把藏書館裏所有他能借閱到的羊皮卷全都讀過一遍了。”

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