“隻要學習能上去就行啊，破不破也和咱沒啥關係”成功現在感覺，是個學校，應該就比三中強。
過了大約有半袋煙的工夫，爸爸就開門從屋裏出來，後麵，跟著一個五十多歲的男人，看來就應該是校長了。
“這就是我那兩個孩子，成業成功，來見過蘭校長”
“蘭校長好”哥倆一起應聲。
“嗨，你這孩子真不錯，走，跟我上辦公室吧”
校長雖不健壯可很有力，說話感覺很堅決。很快就給安排了班級和宿舍
這回，成業和成功，被兩個班主任領走，一直以來的同班同學，成了同校了。
蘭校長給介紹的崔老師，就成了成功的班主任，他領著成功去班級安排坐位。
“你倆從三中轉過來的？”崔老師問。
“是”
“上學期期末都打多少分”崔老師聽著有一句沒一句的問。
“數學打三十多分”
“啊？打那麼少啊”崔老師用驚異的眼光瞅著成功，不敢相信。
“那別的科呢”
“就語文六十多分，平均分四十多分”
崔老師聽了，就搖頭，歎氣。
成功說著，也心裏感覺發慌。
安排了座位和寢室，成功回到教研室，成業和爸爸已在校門口等著了。
“校長說了，你倆有事啥的，別見外，他和劉老師都是朋友，劉老師和他說了，讓關照你倆，就找他就行”爸爸說。
“行，俺倆沒事的”成業成功已經獨立在外麵住校過，所以，沒感覺有什麼好擔心的。
“那我就回去了，你倆十月一要是學校放假時間短，就別回去了，在學校能多學點”
“行，看放多少天假吧”
爸爸就去鎮裏坐車了，來時拎的書包，在手裏賺著，看著是空了。
過了沒多久，就發生了一件事，讓成業成功感歎，才離虎口，又入狼窩。
某個傍晚，同學們正在晚自習，聽見外麵喊，“有壞人，都出來打壞人呀”，全班同學一窩蜂似的衝出來，就見南排房的牆根下，聚集著一堆人，在忙活著一件事，就湊上去，看許多人在朝地上的一個東西狂踹，基本明白那是一個人，一個不在正當時間正當地點出現的人，就依樣上去踹，卯足了勁，踹幾腳就走，留空間留機會還有許多同學。
後來據說這家夥被打殘廢了，這麼多熱血青年不用負責任地打一個人，沒打死算他走了洪運，他們是和在校外練長跑的體育生發生了爭執攆到學校來找事的。他的另兩個同夥發現不妙，翻牆逃之夭夭了，他逃跑時跌倒了，被俘虜被虐待。
等二天全校大會上，校上發言：
“同學們，昨天，我們校來了壞人，影響了學生們的學習，我作為管理者向大家道歉”
“值得慶幸的是，我們校沒有同學受傷，壞人得到了懲治，三個人都被派出所抓起來了，被我們抓住的那個，被找殘了，我說，他是自找的”
“我已經和派出所打了招呼，若再有人膽感到我們校內滋事，往死裏打，出了問題，我負責”
“大家就隻管安心地學習，不要害怕，不要緊張，學校有能力保護大安的安全，給大家一個良好的學習環境”
聽，這就是不同，真的不同，沒有鐵的手腕，如何帶好一個成功的集體，人說慈不帶兵，仁慈了如何能彈壓得住一方地麵。