如果成業今年考的成績還可以，正好搭邊的話，那麼如果認識老師，可不可能順便招進來。
趕著數學老師下課，剛要往教研室走，成功快步跟了上去。
“老師，想問你點事”成功站在老師側麵，用手撓著腦袋，小聲地說。
“什麼事”老師看見成功，站住了腳。
“咱們學校，負責錄取的是哪位老師”
“你們許輔導員就是呀，每年基本兩個老師到當地提檔，今年他就去了，你要有事，找他問問就行”
“好，謝謝老師了”
“沒事”老師就接著往教研室走。
“真好，走出了一小步”成功壓抑不住心中的興奮，自己還沒有辦過什麼事，這回能打聽出個消息，也不錯。
“什麼時候到哪去找許輔導員呢，到他教研室嗎，怕說話不方便，還是等吧，等他再來班級的時候再說”成功盤算著，反正也不著急，哪天都成。
人說，成功是給有準備的人。轉天放學，成功正和胡二往寢室走，就見前麵矮胖的許導員正出教學樓門口。成功就扔下胡二去追。
“你好，許老師”成功先打了招呼。
“你好”許導員一轉頭，似乎認出是自己班學生。
“想求你件事，不知道行不行”成功停頓了下。
“你說”許導員剛畢業，能畢業留校，估計也是學生幹部，說話幹淨利落。
“聽說您是負責咱們學校招生的，是嗎”成功先確定這個，否則，下麵的話就無從談起。
“今年你們這批是我去的”
“我哥過年高考，他蹲級了，如果他過年的考試成績還行的話，是不是可能存在照顧，能差不多就上咱們學校？”成功也不知道表達明白沒有，好象也不用再往下說，瞅著許導員的反應。
“那你得夠投檔線，你隻要投了檔了，沒問題，招誰都是招，略微高點低點的，沒事，但你要是沒夠投檔線，招生對象裏麵就沒你，也沒法招”許導員看來是非常熟悉的，也說的非常明白，看著成功。
“啊，也得有一個具體分數，那分數之上的，就能幫忙，低於那個分，就沒招了”成功把自己的理解說了遍，不知道理解的對不對。
“是，你得等他考試完事，成績下來了，你看那成績，行的話，你再來找我，行不”許導員感覺他自己說明白了，成功也聽明白了。
“行，那先謝謝老師了”
“不用謝”許導員繼續往前走。
成功就走了兩步，站在那等老師走遠了，就去追胡二。
“得夠投檔線，還有個具體線，要是不夠，誰都幫不上忙”成功在心裏想著老師的話，怕忘記了，重複的想幾遍，因為這事太重要了，要是能幫上大哥的話，該有多好，哥倆就上一個學校。
“到時候，回家和大哥說一聲，也算鼓勵鼓勵他，告訴他，隻要能打夠投檔的分，就保證能上大學了”成功想。
到了寢室，大夥都熱鬧地擠在一張床上，刨幺呢。
也不知道誰把自己家鄉的刨幺技術，在這個地方三天兩天地就給普及了。
每個人手裏滿把的牌，多的直掉，幾個人都能玩，弄好幾付撲克，大呼小叫，也難怪，這東西，適合大學這地方玩，夠人。
大夥興致都極高，趕在吃飯之前的一點時間，還得弄一會。
“來，趕緊的”胡二看見成功進了門，馬上擠進那一圈的人裏，得六個人或者八個人十個人的雙數才行，成功也練熟了，上了就開戰，這遊戲不怕人多，多多益善。
吃完飯又刨了兩圈，大夥才散了夥去階梯教室。
在階梯教室看書寫作業，成功還時時想著，許導員的話。
要夠投檔線才行，可是，要是夠了投檔線，不隻來這學校，其它的學校也可能錄啊，這個幫，也相當於沒幫上，夠分的話，隻是好學校孬學校的事。
現在的問題，是分不夠，怎麼辦。
怎麼辦呢。輔導是不行了。
“當初，要求和大哥分一個班好了，自己還能教他點什麼”，就後悔了一下，可是，自己沒考上的時候，感覺還是自顧不暇呢，並沒有今天這樣放鬆的心態。
“他倒現在也不缺書，其實大家用的資料是一樣的，隻是看你怎麼去理解。”
想來想去也無頭續，也不可能有頭續，若有什麼靈丹妙藥，以前那些有權有勢的人家，也不至於讓孩子半路退學了。
隻能靠他自己了，可是靠他自己真是沒有底，連續這幾年，都是上半學期還成，下半學期名次很快就掉下去，總體成績沒什麼提高，別人成績一上來，他就往後去了。
抬眼時，看見階梯教室牆上，掛著一幅卷軸的布藝對聯，上聯是“出磨礪出”，下聯是“梅花香自苦寒來”。
應該弄副這樣的對聯，鼓勵下哥哥，讓他不泄氣，繼續戰鬥，直到勝利為止。
自己買嗎，舍不得，那不如找個機會，把這幅拿走算了，掛在這也沒見誰看，再說這東西也不是哪個班級的，好象沒人管。
“你東瞅西望的，也沒學習呀”胡二看成功沒瞅書本，就小聲地問，前後左右的人，可都是不出聲的在學著呢。
“走神了”成功說了下，也不想說太多，就拿過書本繼續看。