“然後呢？你還有什麼感覺？”我問道，如果隻有那麼點效果，團子是不會那麼興奮的。
“當然有！不知道是不是我的錯覺，我覺得我這幾天雖然因為修煉睡得挺少的，但是第二天並不感覺到很累！精神挺好的！做作業也覺得不那麼困難了！”
團子的一番話讓我挑眉，精神好不好我看不出來，不過從他每天都交齊作業看得出，他作業確實做得挺順暢。作業我也做了，雖然沒有太難的題目，但是以團子的興趣，並不足以讓他把作業完完整整的寫完。
忽然間，我對精神力修煉法燃起了一股前所未有的興趣。不平凡，誰不希望？
我是那種，如果我對一樣事情產生了極大的興趣，並且把這件事情作為前進的目標的話，就會異常努力以及堅持的一種人。我想，之所以我的性格如此，應該與我平時對所有的事情都不關注導致的吧。
身隨心動，也算是我的一項優點吧。放棄了下午聽課的想法，匆匆吃了飯，就跑回教室開始感應了。團子對我的行為竊笑不已，在他看來我總算是認可了他的神秘學吧！
我想著一股能量在腦中聚集，本生並沒抱有能夠有任何反應的想法，但是卻愕然地察覺到頭腦中那隱隱的脹痛！很難以描述的一種感覺，似乎腦海中的血液在沸騰！
回想修煉法，似乎說的就是這樣的一種狀態！意外的收獲調動了我的信心，努力無視腦海中叫囂著的疼痛，依舊想象著能量在凝聚，隨著脹痛感的不斷真實，腦海中想象出的能量凝聚也更加形象，後果，便是更加脹痛的頭腦！
我自認對於疼痛的忍耐力還是比較強的，記得有一次，小時候玩耍的時候，從二十多階毛糙的石階上摔下來，小腿和整個手臂大麵積地擦傷，但是我卻沒有流過一絲眼淚，眉頭也沒有皺過一絲，與我不想讓奶奶擔心有關吧。但是此刻我真想罵一句：“真丫的疼！”
疼痛還在接受範圍內，所以我並沒有停止腦海中的想象。恍惚間，我似乎聽見了上課鈴聲的作響，還有團子拉開椅子坐下的聲音。但是此刻我一點去理睬的心思也沒有，更管不上極其嚴格的化學老師是不是會對閉著眼睛的我有所處罰！
這一刻，所有的思緒都用來抵製疼痛，持續想象。不可控製間，絲絲冷汗從我的頭上滲出。
“棍子！醒醒！棍子！怎麼了。”我隱約可以感覺到團子在旁邊推搡著我，踢踢踏踏的高跟鞋聲不斷地臨近，我很想睜開雙眼，但是卻感覺眼皮異常沉重……
身體有些不受控製的征兆。
“棍子！醒醒！沒事吧！”團子繼續著推搡我的舉動。
意識似乎昏沉了很久，猛地，我一下子驚醒。身體忽然間的抽搐把團子嚇了一大跳，走到我身邊的化學老師也稍微露出了些許擔憂的神色。
“這位同學，如果你身體不適的話可以去衛生室休息，或者向學校請假回家休息。”老師推了推她的黑框眼鏡，定了定被我的抽搐嚇到的思緒，盡量平靜地對我說道。畢竟，如果有學生在她的課上出問題，她就算不用負責任，也不會好過就是了。
我淩亂的思緒似乎還沒有找到剛才發生了什麼事情的答案，看了下周圍，大概了解了發生了什麼事情。立刻裝作有些難過的樣子對老師說道：“老師，不好意思，我今天不怎麼舒服，想先去衛生室躺會，讓我的朋友扶我過去可以嗎？”
“可以。”再次看了我一眼，注意到了我滿頭的冷汗，確認了我並非裝病，老師踩著目測八厘米高的高跟鞋優雅地走回講台。化學老師是典型的高幹型剩女，相貌姣好，頭腦聰明，實力強悍，能幹，就是眼看年過三十，卻已經找不到一個對路的人家。能幹的女人總歸是高傲的，所以對這我們這幫學生總是板著一副臉孔，一臉生人勿近的樣子。
我用眼神示意團子我把扶出教室。
剛出教室的門，團子就擔憂地問我：“棍子，你怎麼了，該不會是又犯病了吧？”
如果是別人，說不定會把這句話理解為粉刺，但是我知道團子並不是這個意思：“沒事，這次不是。是那篇修煉法的原因。”
所謂的犯病，從小到大，基本上每年我都會因為渾身抽痛而脫力一次，每次都把老師或者同學嚇個半死，不過我這個當事人倒是沒什麼太大的感覺。畢竟“犯病”的時候，我的意識處於朦朦朧朧的階段，感受不到任何疼痛。抽搐隻是身體的自主性動作。去醫院，也找不到病因。
“修煉法？我練了十天也沒有像你這樣啊。”團子皺著眉頭思索著，手中攙扶我的力量卻一點也沒有減少。這也是每次在我犯病的時候扶我練出來的。