一路走上樓梯，看著一排教師，我撓了撓頭，不知道方亥是在哪個教師裏等我。走廊上人來人往，教室裏的導師正在講課。我愕然發現，講課途中可以隨意出入，管理模式可以說鬆散到極致！
我抽了抽嘴角，不過這種模式下，能培養出來的也都是精英了，不是精英根本管不住自己，也不知道自己需要什麼。
走在走廊上，我突然看見一個教室中方亥對我揮手，示意我進去。
我狐疑地看了眼上課地導師，見他好像沒看見方亥的小動作，全神貫注地在講課一樣，我小心地走了進去，坐在方亥身邊的椅子上。
“你不用擔心，這裏的課隻要你聽得懂，就可以進教室聽，沒人管你是什麼係還是什麼級別。”方亥說道。
我訝然：“也就是說，別的係也能聽元素係的課，實力低的也能聽高級的課程？”
“當然。如果聽得懂的話。”
我心想，也是。說不定禦體者也有元素係的潛力，也許隻是稍微一點點，但是如果能融會貫通進去，絕對比單單一係要強多了。看來學員的教學方式很先進啊。
“我比較喜歡莫利亞導師的課，就是現在在講課的導師。他可以把最難的東西用最簡單的方法講出來。這節課剛好是基礎課，你聽聽看。”方亥說道。
聞言，我把目光轉到正在講課的導師身上，以及他身後浮在空中，藍色透明的題板。
題板上此刻畫著一個最簡單的圓圈加五角星。
“怎麼樣快速構築法陣，是我們元素係需要花一生去研究的方法。好比法陣的框架，一個大圓圈以及內裏的一個五角星怎麼樣能最快速描畫出來？”
教師中一片靜默，我也疑惑。
“誰上來示範一下，畫這個基礎法陣的步驟？”
一個小個子女生被請了上去，一筆畫出了整個法陣，用了五秒的時間。看她聚集元素的樣子，比我流暢多了。不過如果是我來構築同樣的法陣，應該隻需要兩秒左右。雖然沒試過，不過有這種感覺。略有些不解。
“好的，請回座位吧。”導師微笑著讓女孩回座位，我看見女孩的臉微微紅了幾分。
“誰能比她畫的更快，上來試一試吧。”莫利亞導師再次問道。
教室裏有幾個人遲疑的樣子，應該是有比那個女孩畫的快的自信，不過卻不清楚導師的意思，怕隨意上去有踢場子的意味。
我能看出來，莫利亞導師自然也能看出來這些，於是直接指了其中一個黃頭發的男生上去。那個男生隻用了三秒半就畫出了一個同樣的法陣。
“做得很好，現在先回座位吧。”
說完，莫利亞導師又隨便指了一個男生上台，湊在他耳朵邊說了些什麼。一直保持外放的精神力讓我聽見了小聲的交談。
導師讓那個上台的男生把元素凝聚在雙手，隨後用雙手來勾畫法陣。
男生聽到後開始凝聚元素，嚐試導師的說法。
這次，隻用了三秒，就構築出一個基礎法陣。
“大家明白了吧。戰鬥中，不要覺得使用雙手有礙麵子，贏，才是最重要的。”
我低頭思索，這個方法適用於沒有大量精神力的元素係學員們，不過對於我來說，用精神力來做，比用手要快多了。方亥讓我聽這堂課的意義何在？
“走吧。”方亥站起來，對我說。
我輕聲站起，跟在剛還身後離開教室。
出了教室，方亥笑著問我：“是不是奇怪我為什麼帶你聽這堂課？”
我尷尬地點頭。
“戰鬥中，盡可能的保留最多的力量，這也很重要。學院裏的決鬥還好，如果是靈獸森林裏，戰鬥過後很有可能立即進行下一場戰鬥，所以不能浪費一分一毫的力量。”
聽完，我恍然大悟。雖然用精神力能做到快速構築法陣，不過那是要以消耗精神力為代價，精神力雖然能恢複，不過還沒到能夠跟上大幅度的消耗！
“對了，那元素係呢？他們是以什麼來感應元素凝聚元素的？”我問道。
“也是精神力。”
“不過元素係有另外的方法可以激發本生對於元素的感應，等你們那一批的學院全部入學以後，你也可以跟著一起強化感應。強化過後，感應和使用元素就不需要大量依靠精神力了。”
我挑了挑眉：“也就意味著，元素係的學員精神力用盡以後，就不能使用元素了，而我們控靈師憑借強大的精神力，比他們的連續作戰能力強上百倍？”