論電子白板在幼教中的靈活運用
幼教天地
作者：周嬌
摘 要： 在新的幼兒教育工作中，電子白板技術在幼教工作中的使用是幼教工作技術革新和創新工作的重要內容。所以做好這一技術在實際幼教工作中的使用和推廣工作，靈活運用這一技術是幼教工作者的重要研究課題。
關鍵詞： 電子白板 幼兒教育 技術革新 技術創新
隨著我國社會對幼兒教育工作在整體教育工作中的重視，加強幼兒教育建設使之發揮出更重要的作用成了幼教工作者的重要工作。在這一過程中，發揮新型科技的作用，利用新型教育工作做好幼教工作是很有實際意義的。在現階段幼教工作中，電子白板因其具有的先進性和綜合性特點受到幼教工作者的喜愛。作為先進的教學設施，電子白板在幼教工作中的使用具有很大的事實意義。
一、電子白班在幼教工作中使用的優點
作為一種集合傳統黑板及現代計算機技術和投影技術的電子白班技術，在幼教實際工作中具有以下優勢。
（一）有利於教師操作的特點。作為一種先進的幼教設施，電子白班在使用過程中有極大的智能化和簡易化的特點，這就為幼兒教師在實際工作中減輕工作強度，提高工作質量打下很好的基礎。操作建議使即使沒有計算機基礎的教師可以利用預先設置好的程序，利用手指進行簡易操作。同時智能化的操作界麵可以極大地降低幼教教師的工作強度，特別在製作幼教教具的過程中，傳統教具製作既費時間又需要投入巨大的工作量，而製作完成的教具大多是一次性教具，不能重複使用。但是利用電子白板製作出的教育課件形式的教具既可以極大地節省製作時間和工作量，在使用完成後還可以重複使用。以製作一份教具為例，製作一份教具大概需要5分鍾，50份教具則需要4個多小時的製作時間。製作完成後幼兒在遊戲過程中往往會將教具毀壞，無法重複利用。而利用電子白板製成的可見形式的教具製作和複製隻需要30至40分鍾就可以完成後50份的製作。同時遊戲完成後教師還可以再次利用程序繼續使用，這樣的簡便性和智能性的特點受到幼教工作者的喜愛。
（二）有利於幼兒教育的特點。電子白板的簡便性和智能性的特點除了受教師喜愛外還受到幼兒的喜愛，主要因為電子白板在教學工作中具有以下優點。
1.有利於幼兒操作，容易引發幼兒的興趣和關注。幼兒教育工作是一項以興趣教學為主的教育工作，幼兒對於學習內容的興趣是教學工作成功的關鍵。而電子白板在教學工作中因其操作簡便性，可以由幼兒在白板上自主操作，而自己動手的樂趣可以極大地提高幼兒對於教學內容的興趣。
2.利用技術手段，提高幼兒的學習能力。在傳統幼兒教學工作中，有時幼兒會因為智力等問題的影響對教師安排的功課難以完成。而教師因為需要麵對很多孩子，難以一一引導，進而影響教學工作質量。而電子白板在教學工作中可以很好地利用技術手段進行輔助教學工作，如在填色遊戲中，教師可以利用提示性符號在白板的圖畫中做好提示工作，同時利用語言和白板上的指示標誌引導孩子自主地完成遊戲。這樣既可以提高教學工作質量，又可以很好地提高學生的學習能力。