沈素對一些特立獨行的學生極為了解，他們獨立、自主、目標明確、自製力強，對同年齡的女生或男生，沒有太大的興趣，卻對比自己大上幾歲的成熟女性，特別關注。但葉三生，好像不在此列，他的那份泰然，不像是故作姿態，而是本性如此。
“到底是生性淡泊，還是嘩眾取寵？”沈素對葉三生越來越感興趣了。
葉三生和李輕眉自然是沒什麼，就算是有什麼，沈素也覺得沒什麼大不了，愛情是甜蜜而美好的，在學生時期，這份甜蜜與美好最為純淨，反倒是長大之後，人們在自覺或不自覺間，添加一些現實因素，所以沈素對校園愛情，非但不反對，反而極為鼓勵。
她之所以，還咬著這件事不鬆口，是想看看，葉三生在麵對這樣的故意刁難之時，會有什麼反應，現在看來，來他的表現，出乎意料的好，自始至終，這個少年人都沒有表現出，急躁、委屈、害怕等情緒，反而是一貫的平靜。
“我就不信，你能一直這樣坦然下去！”
沈素沒有打算就此作罷，所以她又道：“無風不起浪，既然會傳出流言，就說明，你們之間的確有著些什麼，葉三生同學，難道你就一點不心虛？”
葉三生無奈的歎了口氣，然後道：“老師，看來我有必要，向你好好解釋一下流言的特性了。”
“洗耳恭聽。”沈素答道。
真是個麻煩的女人，葉三生無奈的想到，接著他輕聲道：“有人的地方，就有流言。”
“而那些流言的接受者，往往根據自己的已有經驗、知識、習慣、態度、興趣、需要、情緒等主觀因素來理解流言的內容，凡是符合他的這些主觀狀況的，他就會接受下來，同時對各種內容按照他自己認為合乎邏輯的係統加以歸納整理，進一步加工，甚至添加枝節，然後再傳播。因此最初產生的流言到最後可能已經變得麵目全非。”
“就如今天中午發生的事一樣，明明是極為高尚的思想教育，卻被誤以為是見不得人的事，以施小白同學大嘴巴的性格，怕是會又添油加醋，誇大一番。”
“以此類推，一傳十，十傳百，百傳千，我都不知道，一個星期之後，這樣一場簡單的談話，會演變成什麼奇奇怪怪的故事。”
“你想說什麼？”沈素笑著對葉三生問道。
“我想說的是，我和李輕眉同學之間，真得沒什麼，隻是普通的同學關係。”葉三生攤了攤手，然後道。
沈素玩味的看著葉三生，想從那張淡漠的臉上，看出些其他的表情，可除了平靜，她什麼也沒看到，就連他方才在說那番話時，也沒有太大的情緒波動，就像隻是在進行簡單的稱述而已。
“真是個有趣的小家夥！”沈素想到，看來在中海一中執教的這段日子裏，不會過於寂寞啦，想到這裏，她就不禁有些開心。
“好啦！好啦！”沈素一改先前咄咄逼人的氣勢，突然親和的笑了起來，然後道：“老師隻是和你們開個玩笑，李輕眉同學，你不用那麼緊張啦！”
玩笑？
正直的小馬尾，一下子覺得人名教師，那光輝而偉大的形象，在自己心中坍塌了。
……
“沈素。”