不久，小韓的網絡查找就出結果了，他一指電腦畫麵，說：“看，師姐、方哥，這就是唐峰最活躍的一個社交媒體賬號。”
方樂和洛靜一左一右湊過去，隻見唐峰賬號頭像的旁邊是粉絲數量，接近7萬，他的動態有很多，不少都是展示自己日常生活的自拍，一張帥臉顯露無疑。
下麵的粉絲關注帖子也有很多，大多是誇揚、愛慕之語，看頭像和ID，恐怕基本都是女性。
少有的一個質疑唐峰用了美圖的，被粉絲們狠狠踩了一遍，發帖的大約惱了，猛說：“這種人越在網絡上現，現實裏的內心就越齷齪，我知道他，看我不找出他的黑幕來。”
自然遭到群體攻擊。
洛靜對這類嘴仗沒興趣，問小韓：“我想知道這裏邊有沒有具體可用的信息。”
小韓說：“我看一看哈，啊，有了，這個。”
隻見一個帖子寫著：“歡迎姐妹們加入唐峰老師的‘真愛蜂群’，群號xxxxxxxx。”
洛靜吩咐：“試試加群。”
“哦……啊，有驗證關。”
隻見驗證問題有三道。
第一道：教授的生日是那一天？
第二道：教授最喜歡喝的東西是什麼？
第三道：教授在周幾有課？
“教授？”洛靜迷惑了。
小韓笑說：“哈，師姐，我知道，就是韓劇那個，來自猩猩的你。”
隻不過唐峰是助教，還沒到教授級別呢。
方樂嗬嗬一笑，說：“看來群主是個迷妹呀。”
洛靜平時不怎麼看韓劇，也對其不感興趣，問：“能不能繞過驗證直接加群？”
小韓撓了撓頭，說：“很麻煩的，還不一定成功。”
“那就算了。”洛靜暫時放棄。
這時候，老黑回來了，說：“查到了部分那天教室裏接近過唐峰的男女生。”
“部分？”
老黑說：“是啊，那幾個協助副教授將唐峰抬走的男生的確是上課的那個係的，但那些女生則不盡然，有的可能來自於外係，有的看打扮很成熟甚至不一定是學生。”
方樂笑說：“理解、理解，粉絲7萬，網紅呢，吸引力不可小視啊。”
說著他指了指電腦。
洛靜說：“沒查出來的先不管，將那些確定了身份的同係別男女生召喚過來，我們審一審。”
老黑作難了，解釋：“組長，是這樣，我前頭打電話給他們係，但他們係領導說，不想讓學生來公安處接受審訊，想問話的話，可以在係樓選一間教室進行，不要穿警服，還要注意談話方式。”
洛靜瞬間明白了。
目前對外公布的隻是唐峰的死亡，但死亡原因並沒有說，學校也不會刻意對學生們表示助教是被毒害的，很多人恐怕還以為唐峰的倒下是源於病症等因素。
洛靜有心去審，但她走不開，就說：“老黑，那你就替我去一趟那個係樓吧。”
老黑點點頭，幹脆離去。
四十分鍾後，人沒回來，老黑電話卻打過來了。
“組長，雖然沒法采取訊問的方式，但也大致查清楚了一些事實，那幾名男生都說沒察覺到其他人在救人過程中做過別的，而那些女生更不可能做別的，因為她們一路都沒能靠近被抬著走的唐峰身邊……當然，我問這些問題的借口是說唐峰的手機不見了，而手機裏有些聯係他家人的必要消息。”
“嗯，那你回來吧。”
如果女生們在毒發之前接觸了唐峰，男生在毒發之後接觸了唐峰，課上唐峰又沒有口服過什麼東西，那麼唐峰到底是怎麼中毒的？如果唐峰身上有作案道具，事後又是怎麼被取走的？難道真的是男女生合作投毒？
一堆問號。
洛靜深感關鍵問題鬧不清時思路的混沌感。
老黑回來，四人探討這一問題，無果，畢竟刑案經驗豐富些的老黑說：“組長，遇到一些複雜的案件時，確實經常思路遇阻，但可以繞著多方調查，譬如知道作案方式的話，就可推理出來作案人群，而能鎖定嫌疑人範疇的話，也可反推出來作案方式，我們不妨先等老柯他們回來。”