壞蛋是怎樣煉成的3前序
\t在人世間，恩恩怨怨，是是非非，有人就有恩怨，有恩怨，就有了是非，而有是非就有個是非之地，也叫黑道。
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\t有些人就是身在黑道，身不由己，叫他們怎麼退出。
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\t男人就應該響當當的活著，在年少時的黑道，就是由一夥壞蛋組成的幫派，那是壞蛋的領域，那是屬於壞蛋的時代。
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\t從男孩一直到男人，人與人之間情誼，戰火與戰火的歇斯底裏，讓我帶著你們一起去領略真英雄、好男兒那拋頭顱灑熱血的豪情，去欣賞他一出世誰與爭雄的英雄氣概……
\t男兒見血不手軟，男兒敢拚真英雄。
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\t這就是《壞蛋是怎樣煉成的1》。《壞蛋是怎樣煉成的2》。《壞蛋》講述的是主人公謝文東，三眼，向問天，東心雷，他的“成長故事”，具有成長性質小說故事。
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\t謝文東的所謂“成長經曆”是由原本文弱、本分、聽話、成績優秀但被人欺負的好學生“成長”為殺人不眨眼的黑澀會老大。當然，這部小說是現實的一個折射：今天的社會是一個弱肉強食的社會，保護自己的惟一辦法隻有一個，那就是變成壞蛋。
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\t謝文東以征服為自己的最高價值原則，這種征服的過程使得謝文東體驗到一種“普通人無法經曆的感覺”。
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\t謝文東對自己的勸誡是：“要記住，你是壞蛋！同情心隻會讓你軟弱！”
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\t下麵的故事講訴著另外一段關於壞蛋的故事，關於謝文東的後輩的故事，故事就這樣開始了……
\t“本年度期中考試初中二年級全年級的第三名是……初中二年級的……吳天同學！”
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\t隨著頒獎台上的老師大聲宣布之後，錦繡雙語私立學校的小操場上，一個個坐在小凳子的初中二年級的同學們，一副無精打采的模樣，也沒有很配合地鼓掌。
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\t可當看到教導主任嚴厲的眼神殺過來的時候，同學們或多或少、或輕或重地拍起了手掌，主席台下響起了稀稀拉拉地掌聲。
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\t主席台上的校長、副校長與老師們，連同在坐的來賓一邊鼓掌，一邊頻頻點頭，望向台上初中二年級二班的一個站起身來的小男孩。
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\t這個小男孩叫吳天。也就一米五六左右，坐在他們班級隊伍的第三排，這個學校不論在教室，還是排個什麼隊形，都是可想而知吳天的個頭不是很高，一頭長長的黑色頭發蓋住眼睛，是當前學生極其喜愛的發型，濃眉秀目，一雙秀目炯炯有神，但是有些閃爍，膽子很小的緣故吧。
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\t他有著像女孩子一樣的瓜子臉，下巴有些尖，卻顯示很帥氣，也許是因為瓜子臉瘦弱所致吧！
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\t一身紅色的“運動服”穿在身上，其實這就是這個學校的校服，紅色是這個學校校服的標誌性服裝，背後寫著“錦繡雙語學校”（如有雷同，忘諒解！）六個大字。他穿著這紅色的校服顯得特別精神，現在的他正一臉羞澀之情，倒是與這校服相得益彰。
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\t吳天，男，15歲一個學習一直不錯的的孩子，在家就是父母的乖寶寶，很是聽話。父母是普通的基層工人，收入不是很好，看見兒子學習特別好，把希望全部寄托在他的身上。
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\t但吳天個子小，膽子也小，常被同學欺負，之前他在西區的第三中學上學，是個公立學校，教育倒是不差，隻是公立學校管理上不去，他性格懦弱被打、被要錢是經常的事情。
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\t所以父母商量了一下，一狠心就把吳天送到錦繡雙語這個私立學校，私立學校學費高，教育也不差，主要是管理比較嚴格，雖然也有些不良學生，但吳天過的還算平靜。
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\t剛一轉過來半個學期，在這次期中考試，吳天就以優異的成績考了個全年級第三名，他自己心裏也很是高興，心中的激動之情，完全表現在那張紅彤彤的小臉上。
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\t“李哥，這個拿到第三名的小子眼生啊！什麼來頭？是不新轉來的？”一個個頭和吳天差不多的學生，隻是頭比較大，悄悄地從前邊“爬山涉水”挪到後邊，賊眉鼠眼看著一個有一米六五學生問道。