紛至遝來的訂單需求都由趙華讓人收集整理了帶給方進。不僅有要購買氣焊機械臂的訂單，還有一部分是衝著宣傳單上“度身定做生產線技改升級”的宣傳項目來的。給出的需求五花八門。
方進把剛揣進兜沒捂熱的6萬塊拿出來，預留了1萬的研發經費，又拿出了1萬給研發小組的大夥兒分分，還正式問了大家的意見，是否要參與到“前進技改服務公司”，一起創業；剩下的4萬都通過511廠的渠道買了大批的材料，轉到代工廠，按照訂單安排生產。
將手頭這些訂單安排妥當後，方進開始處理那些對生產線做技改升級的需求訂單。一部分描述清晰的，方進將自己的建議和草擬方案附在回郵信件中，根據具體情況標注所需時間、價格，是否需要實地考察接待等。對於描述不清的需求，方進整理了個需求模板，回郵給人家，要求按照模板詳細寫好需求後再談。
這麼多的訂單都是白花花的肥肉，可是方進一個人卻吞不下去的。方進把整理出來可以第一批接待改造的訂單都訂好，揣著本子去找王瑾年了。
這年頭，造原子彈的不如賣茶葉蛋的，改革開放的春風從沿海刮向內地，高校的圍牆底下也開始蠢蠢欲動著。王瑾年之前不也為了一批實驗室設備，把大四的學生給訂了婆家麼？手裏這遝真金白銀，非說到你把待嫁閨女都掏空不可。
找到王瑾年的時候，這位正在和幾個石油所來的客人說事情。方進在辦公室外邊的小茶水間等了一會兒看，順手將訂單再過一遍，按照類別、地域、技改難易度標了個記號。等差不多弄完的時候，王瑾年帶著客人往外走了，不料這幾位還打算混口晚飯，方進隻得期期艾艾巴上前，“王老師，我這兒有點事兒找您說，您什麼時候有空啊？”
王瑾年對方進這個有想法有動手能力的孩子很是喜歡，手裏有客人放不開，便讓方進晚上去自己家去。
王瑾年家在學校的教工宿舍，兒子女兒都不在身邊，老伴走的早，也就相當於一個單身漢的宿舍了。方進去的時候，王瑾年正在書桌前批作業，見方進來了，指了下自己的床鋪，“坐吧。什麼事？都等不及明天啊？”
方進憨憨的一笑，“王老師知道的吧，我把上次我們弄出來的氣焊機械臂給511廠拿去了。”
王瑾年對自己帶的學生小組還是很有印象的，而且方進他們那個成果做的十分成功，自然也是知道李學鬆叢中幫忙牽線的事。
“嗯，我知道啊，這是你們院李老師幫忙的吧。”
“呃”，方進想說其實這事兒和李老師關係不大……“這樣的，我們打算和511廠合作，一來可以學以致用，二來可以反哺實驗資源……所以，我們弄了個方案……”
王瑾年給方進這麼一繞，沒聽明白什麼情況，說：“你詳細說說。”
“就是我師兄在咱們這弄了個技改公司，承接國內中低端生產線的改造方案設計，多快好省的促進咱們國家工業現代化。”方進趕緊把水往遠在米國的師兄身上引，反正夠不著。
王瑾年瞄著方進手裏一疊紙，抽過來細看。
“哼”這一看，王瑾年鼻子裏直哼哼，“還促進國家工業現代化呢。你們挺能耐啊！這絕對不會是你師兄的意思吧，人家隔著大洋打量咱們一畝三分地的小錢？”
方進不知聲，低眉順眼的表示，您老慧眼。
“這是你小子的注意吧，敢情從511廠那賣了不少錢。你知道這樣是不務正業麼？年紀輕輕不學好，你這才大幾？還沒到16歲呢就掉進錢眼裏了，以後怎麼做學問？嗯？！”
最後那個“嗯？”字，尾調拉了高八度，王瑾年是真的生氣了。