竇誠微笑著點了點頭：“詆毀朝廷，其心可誅啊！不知鄭大人準備如何處理呢？”
“當然要依法嚴辦！”回答的不是鄭宏德，卻是剛才已經理屈詞窮的王通，此刻看到機會來了，迫不及待的吼道。竇誠幾乎要罵出聲了，這個成事不足敗事有餘的東西，你能不能不要把你的白癡和無恥表現的如此赤裸裸啊？
“依法確應如此。”鄭宏德沉吟著說道。
“主考大人，學生請求辯卷。”盧子秋說道，在這個時候能少一個敵人就少一個，所以他盡可能的給鄭宏德留麵子：“如果學生考卷之中裏麵真欺君罔上的言語，學生也無話說！如屬捕風捉影也讓學生長個見識，請鄭大人恩準。”
“你這是要懷疑主考嗎？”竇誠冷冷的說道。作為考生與主考之間是有師徒名分的，在明代講究師傅有所命，弟子莫敢不從。也就是說即便是老師錯了，做學生的也不能反駁。
“子秋賢侄隻是想與鄭大人探討一下學問，他們的事，我們這些外人還是不要置喙了吧。”楚天雄淡淡的說道。
“哼！”仿佛非常不屑與楚天雄說話一般，竇誠冷哼一聲，將臉轉向一邊。楚天雄的話一出口就變成盧子秋與鄭宏德單挑了。杜柄希暗暗皺眉，心說這楚天雄到底是粗人，鄭宏德是隆慶年的進士，盧子秋隻是一個未及第的小秀才，不管是學識、見識、年齡、閱曆、沉穩、老辣，無論哪一點他都遠不是鄭宏德的對手，他拿什麼去單挑？憑著小聰明和出人意表的辯才固然可以擊敗王通之流，可是對上鄭宏德恐怕這一套就不管用了。
“子秋啊，本官當初請你過來也是存著這分意思，有則改之無則加勉嘛！”鄭宏德的話一出口，竇誠便暗叫不妙。這話說的太客氣了，首先是稱呼，“子秋”？還真以為是老師和學生之間的教學相長嗎？第二是“請”字，恐怕世上也很少是通過鎖鏈套頭的方式去請人家的吧？第三就是“有則改之無則加勉”這句話了，那意思就是說要大事化小小事化了，如果真有，那麼改了了事，如果沒有，就當是師父對學生的勉勵，靠！哪裏有這麼便宜的事？
“楚大人的話有失偏頗吧？”盡管不願和楚天雄說話，但是竇誠卻不得不挺身而出了：“探討學問本事一件美事，除非是粗鄙之人，否則大家一同探討又有何不可呢？再者說，事涉朝廷、太祖的威名，在座的都是朝廷的肱骨又豈可置身事外？盧子秋！你不是想辯卷嗎？好！就給你找個機會，鄭大人你說好不好啊？”竇誠又將辯卷與朝廷、太祖聯係起來，那一絲很明顯，想私了？沒門！
好？好個屁！鄭宏德心中暗罵，這個老東西看來是不達目的不罷休啊。辯還是不辯？這是一個問題。