（2006年9月12日）
今天，我們在這裏隆重集會，舉行莊嚴的“升本”誓師動員大會。剛才，幾位副校長已分別將“升本”組織機構、人員職責、各階段工作、培訓組織等作了詳細安排，也提出了相應的要求。我作這個動員，主要講“升本”工作目前的工作狀況與進展，“升本”的重要性、緊迫性以及麵臨的困難和有利條件，“升本”準備中要糾正的幾個思想問題及幾點要求等四個部分的內容：
一、目前我校“專升本”準備工作的狀況和進度
我校升本工作從2005年3月份啟動，分別經過了初期資料準備、二次資料修改審核、自治區專家組評估驗收和自治區政府審查通過報請教育部評估驗收四個階段。在一年多的工作中，從校領導到最基層的人員都做了大量的工作。特別是一些年齡較大的老教授，都為“升本”工作加班加點，犧牲了許多個人時間，克服了許多家庭困難，為通過自治區專家組評估做出了積極的貢獻。在此，我向大家表示衷心的感謝。9月4日，自治區政府向教育部呈送了《寧夏回族自治區人民政府關於銀川科技職業學院升格為西北能源學院的函》，這標誌著我校的“專升本”工作已通過了自治區政府的評估審查，進入了準備迎接教育部專家組評估審查的新階段。
但是，從我們準備的情況看，還存在許許多多問題，有些問題還很嚴重。自治區專家組共提出了27個問題，主要集中在教學組織、教學實施、教學管理、師資隊伍建設和部分資料整理的規範性上。上述問題的解決需要我們做大量艱苦細致的工作。
二、我校“專升本”的重要性、緊迫性和麵臨的困難及有利因素
我們要做的工作太多，教育部計劃在今年11月中下旬組織5～10名專家來校評估，12月份組織50名左右的專家進行投票。曆史的責任和繁重的任務要求我們必須立即行動起來，以百倍的幹勁、千倍的努力投入到準備工作中去。
（一）“專升本”的重要性
1.將我校建設為本科院校是學校發展的需要，是關係學校長治久安的大事。一方麵，我們現在的辦學層次多、專業雜，石油化工是我們的特色專業和正在建設的品牌專業，但專科層次和“銀川科技職業學院”的名稱已遠遠不適應國家大力發展能源產業形勢的需要，也遠遠跟不上我區大力發展能源產業的形勢；另一方麵，各類職業院校如雨後春筍般的成長和發展，學校數量越來越多，專業劃分越來越細，生源競爭越來越激烈，就業壓力也越來越大。如果我們依然按照現在的辦學層次搞下去，學校的發展就會受到許多製約。
2.將學校建設成為本科院校，可以為我們每個教職工提供一個更好的發展平台、更大的發展空間和更高質量的生源。這為我們個人的發展，為我們工作生活條件的改善和待遇的提高都提供了良好的條件。
（二）做好“專升本”準備的緊迫性
前邊我已經講過了自治區專家組提出的27個問題，除此之外還有三個方麵的問題或困難擺在我們的麵前。
一是“專升本”絕不是簡單的資料準備，不是一種形式，而是更深層次的建設。“以評促管、以評促改、以評促建、評建結合、重在建設”才是其精髓。我們要通過“專升本”工作，進一步規範我們行政、教學、後勤各方麵的管理，規範工作程序，規範操作辦法，提高工作能力和工作效率。最根本的是規範教學大綱、教學計劃、專業建設、隊伍建設、教學準備、教學實施、教學檢查、教學總結、教學考核等內容提高教學質量。通過評估，使我們的教學管理進一步規範，教學準備進一步完善，教學實施進一步有效，教學水平進一步提高。這才是“以評促建、重在建設”的根本所在。我們要以“升本”評估為契機，以評估指標為目標，將這一些迫切需要解決的問題解決好。