逃避不是解決問題的辦法
治教經驗
作者：董建華
學生時代，我特別害怕跳高。每次上體育課跳高時，起跑前總是信心百倍，但每次跑到起跳處，畏懼感就油然而生，腳步也會隨之戛然而止，穩穩地立在那裏挪動不了半步。我不知道因為這個尷尬的動作受過多少次體育老師的批評、同學們的嘲笑。為此，我甚至到了害怕上體育課的地步。以後隻要有訓練跳高的項目，我便借故請假逃避。
看到同學們跳高時一個個一躍而過，我隻能躲在教室裏，隔著窗戶遠遠地觀望、羨慕。當看到同學們上完體育課後一個個談笑風生、汗流浹背、春風滿麵地回到教室時，心裏很不是滋味。後來一位同學對我說：“那些個子比你矮的同學都不怕跳高，你為何要怕呢？”想想也是，於是我下定決心再也不回避跳高了，一味地逃避隻會讓同學們瞧不起。後來在課餘時間我主動請教老師，在老師的幫助下，我終於掌握了跳高的動作。
麵對生活中的許多矛盾，回避絕不是一個好辦法。許多事情越想回避，矛盾也就越多，與其回避倒不如主動去解決問題，說不定反而會給自己帶來“柳暗花明又一村”的境界。
有一次，我們班級一位寢室長找到我要求辭職，問其原因，她說：“寢室裏同學們都不願意搞衛生，因此，多次受到值日老師的批評。我也無可奈何，想來想去主要是我無法勝任寢室長這項管理工作。”
聽了她的訴說後，我對她說：“既然要辭職，也要將寢室管理好後再辭職。不要回避寢室管理中存在的問題，不要認為自己辭職了，寢室衛生就會好起來，那隻是為自己工作的不負責任找借口，回避矛盾不是好做法。這樣吧，你把寢室管理好後再辭職，免得同學們都說你無能。”
這位室長聽了我的話後，工作起來更加認真負責。過了一段時間，我發現她們寢室的衛生、紀律都變好了，我問她是不是還想辭職，她說：“我們寢室裏的同學們都很支持我的工作，我幹得好好的，不想辭職了。”
這位寢室長以前怕得罪同學，反而與同學矛盾很多；相反，當她以身作則、嚴厲地批評寢室違紀的同學時，同學們不僅服從她的管理，他們之間的關係也更加和諧了。
其實任何矛盾，不會因為回避而消失，隻是暫時地儲存著，一有時機就會爆發出來。與其等到爆發，不如在它出現時就主動去解決，也許工作起來會更加主動。
曾記得剛從教時，學生小王上課經常睡覺，其他老師都對我說：“這名學生特別調皮，很不好教育，你千萬不要輕易去招惹他。”因此，他上課睡覺我從來不管。但我越是不管，他睡覺的情況就越嚴重，甚至還會打起呼嚕。同學們都認為老師管理無方，也紛紛開始效仿起來。小王平常見了我也是一副無所謂的態度，特別是上課睡覺醒了該講話講話，該上廁所上廁所，從不因為我的回避而有任何收斂。
在一次次忍無可忍之後，終於在他的呼嚕聲再次毫無顧忌地響起來時，我走到他的課桌前將他推醒。他站起來吼道：“我睡覺也要你管？”
“我是你的老師，管你是我的責任，你既然是我的學生，必須服從我對課堂教學秩序的正常管理……”剛才還氣焰囂張的他，在我合情合理地嚴厲批評教育後，變得無話可說了。當我回避這一問題時，他的課堂紀律很差，我加強管理之後，他不僅沒有繼續違紀，在看到我時也表現得更加尊重我了。
一味的回避矛盾，隻會使問題變得越來越複雜。在生活中無論遇到多大的矛盾，冷靜處理，妥善思考，總會找到解決問題的方法。逃避矛盾隻能使問題更加嚴重，對解決問題沒有絲毫的作用！
【作者單位：湖北省秭歸二中】