從訪問中了解到，她家有兩個孩子，兒子在普定縣讀高中，女兒打工，丈夫在廣東搞建築，每年的收入隻夠維持兒子的教育費用和家庭的開銷。
時間過得很快，一眨眼就是調研的第五天了。這裏的環境、生活也慢慢地熟悉、同學之間的感情也在加深。每天看到大家一張張激情的臉龐，心裏就有生命的熱度，青春是多麼的美好，人生還是有豐富多彩的一麵！
當地的留守兒童很多，他們的父母在外打工，隻有爺爺奶奶在家裏和孫子一起，給兒童的成長和教育帶來了一定的影響。一些兒童性格內向、孤僻，不願意與人交流，甚至對陌生人產生一種防範和不禮貌的舉動。其次，由於父母常年不在家，學習沒人輔導，出現了學習成績普遍偏差的現象。由於家裏缺乏勞動力，這些孩子不得不幫助家裏適當地做點農活，以致精力分散，產生逃學。
父母是孩子的第一任老師，在孩子的成長過程中有著特別重要的作用。
爺爺奶奶畢竟和孫子的感情有所隔閡，而且祖輩都沒有什麼教育觀念，對孩子的培養意識較淡薄，認為給孩子吃好、穿好就可以了，對孩子的身心發展方麵沒有太多的重視。看到這些情況，心裏有一種莫名的心酸，很不好受。
我也出生在農村，非常了解農村的生活，感受得到農村的艱苦。當我們正準備回來時，在半路上碰見了一家人在給油菜花打農藥。我們走上前去與他們交談了一下，農戶說這個地方雖然土地麵積廣，但多半是石頭，實際能耕作的地方很少，每年的油菜收成也不多。要是遇到天氣幹旱的季節，可以說是顆粒無收，莊稼是很不好種的。
我主動地提出也要試一下打農藥，但當我背著農藥箱子後，發現操作起來十分笨拙。很多年沒幹農活的我，感覺這一切都很生疏，很不習慣。
這一天下來，我對自己反複思考了一下，人生在世莫過於幾十年的光陰，每個人都有自己不同的說法，都有不同的生存條件，但我始終不相信命中注定，命運始終是掌握在自己的手裏，然而在上帝手中的那一部分，是我們通過努力能夠爭取過來的。
加油吧，外麵的親人。
第六天上午，仍然在岩上完成遺留下來的任務。通過這幾天的訪談，使我們對這個寨子有了基本的了解。這次采訪涉及很多問題，這裏挑一些我最感興趣的是公共建設與“一事一議”稅費改革。
村級財政吃緊，原來提留的稅款支付其開支已經很困難，無力解決農民真正需要的公共服務，針對這一狀況出台的“一事一議”，也並不能解決這一問題。因為召集成本高，而結果往往難以成功。其次，農村教育可能受到衝擊。稅費改革後，鎮村級財務支出能力下降，難以擔負教育費用。這裏，村裏的債務問題較為嚴重，收入狀況，隻是溫飽水平，比起其他村要差一些。
訪談中，我們隊的成員都能覺察到農戶之間都非常熟悉我們的問題，好像早有所聞，這大概是我們已在岩上呆了3天的緣故吧，村民們對我們都比較熟悉了。
中午時刻，正在訪問一家老太太，我們組的同學突然打來電話，說是他的夥伴被狗咬了。我正說下來看時，他已經把那位女同學背到山下的馬路上，老師派來的長安車迅速地把她拉到了普定縣防疫站。
發生這事後，我和陸安霞對於狗的畏懼心理越來越強烈，很害怕自己也不幸被咬。
當我得知他們兩個是因為分開做問卷才發生這件事時，我才知道團隊精神是多麼的重要，沒有隊友的照顧就相當於失去了保護傘。對於這次教訓，我和陸安霞達成的共識是——寧願速度慢點，也不要分開來做。
團隊是整體的行動。這次調研，我們不光學會吃苦、耐勞，更重要的是領悟了團隊精神。
（陸璐2007農經）