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…………
這時班裏的同學還在熙熙攘攘的討論，李建國目光慈祥的看著。陸明這突然起身，頓時引起了所有人的目光，整個教室一下子安靜下來。
陸明頓時羞澀起來，竟然臉紅了，期期艾艾的張了張嘴，然後說：“老師，我建議我們唱歌怎麼樣？”
“唱歌？唱什麼歌？”
李建國對除了秦牧之外的學生都很客氣，和藹的問。
“唱點勵誌或者熱血給力的歌曲。”
李建國若有所思的笑笑：“想法不錯，同學們以為呢？”
“好！”
忽然教室裏傳來一聲叫好聲，然後呱唧呱唧的竟然還鼓起掌來。大家被這突然的動作都搞的有點發蒙，扭頭再看，原來是秦牧。
秦牧自顧的站了起來，手裏還不停的鼓掌，滿臉激動之情，連連讚歎：“我感覺陸明同學的建議實在太好了！發人深省，創意十足，而且很有挑戰性，對於激勵同學們的士氣也有極大的幫助！我十分讚同，並由衷的對陸明同學能夠想出這樣的想法而表示感謝，這簡直就是天外之筆，天才想出的創意啊！
我覺得如果這個創意能夠實行，在全校我們將會是獨樹的旗幟，一中的代表。我們整個班集體都會得到升華，同學們的自信心也會超然膨脹！老師，您還在等什麼，快點決定吧！
雖然現在還沒有做，但是隻是想了那麼一下，我整個人狀態都變好了，隻覺得天空飄過五個字，高考不是事！”
一番話說的慷慨激昂，聞聽的人都倒吸了口涼氣。
丫的，就是一個口號，至於嗎？
有忍不住的更是被秦牧給逗的噗嗤笑了出來。
要是平時麵對秦牧在課堂上這樣故意搞怪的舉動，楚蝶衣絕對會嚴肅對待。但是不知怎麼的，此刻她卻也不由自主的笑了出來。看了看陸明，再看看秦牧，她眼裏閃過一絲恍然。
至於被推上前台的陸明則無奈的翻了個白眼，差點忍不住想要捂著臉逃跑。
這臭不要臉的，天底下哪裏有這麼誇自己創意的？說的跟真事一樣。
李建國臉色又沉了下去，心裏對秦牧就四個字的評價——嘩眾取寵！也不理會秦牧，又看向其他同學：“大家覺得呢？”
同學麵麵相覷，大家夥都很內向拘謹，班裏麵搞個聚會也就罷了，大庭廣眾的唱歌……又不是國歌。
看見氣氛冷淡，李建國笑了笑：“那同學們再好好考慮……”
這時忽然楚蝶衣竟然站了起來：“老師，我覺得陸明的提議不錯。”
班長讚同了？
同學們意外的看著楚蝶衣，連李建國也有點驚訝。
一些心裏本來感覺這個創意很好，但沒好意思說出來的同學趁機也表態起來：“老師，我也覺得不錯。”
“是啊，唱歌挺好的。”
“口號年年喊，太單調了。”
氛圍能烘托，也能帶動，眼看著人越來越多的支持，一些猶豫不決的也加入進來，紛紛大喊支持。隻歎那些手裏攥著費盡心機想出好口號的同學，隻能望之興歎，大事去矣。
這麼多人同意，這事兒基本板上釘釘了。
李建國笑嗬嗬的壓了壓手：“好了，好了，唱歌不是咱們說的算，學校裏統一安排，不知道有多少時間給咱們。不過既然大家這麼喜歡，那咱們先討論一下唱什麼歌曲，然後我去向學校提議一下，看看能不能通過。”
“耶！”
同學們歡呼起來。
“唱我相信！”
“壯誌在我胸！”
“海闊天空！”
“飛得更高！”
“怒放的生命！”
……
各種歌名連續不斷的被喊了出來。樂壇幾十年的沉澱，兩岸三地勵誌歌曲數不勝數，太多了。每個人心中想的都不一樣，亂糟糟的，讓人頭都炸了。