而且，在公會裏，想學任何東西都有條件。在宗門中，拜一個師父，就要一直跟著他學，師父是劍修，弟子就不大可能會煉丹，師父擅長符篆，弟子就不大可能會鑄器。現在不一樣了，無論想學什麼都可以，隻要去找相應的師父報名就行了。
如此良好的修真環境，自然讓平民子弟趨之若鶩。而世家中的有識之士，當然也願意讓自己的子孫來此學習，而不是像以前一樣隻知道坐吃山空。
肯傳道授徒的強者，不但能獲得不菲的收入，更能得到客觀的貢獻值，這樣他們在兌換高階丹藥的時候，就能享受很大的折扣，因此，來報名收徒做師父的高階強者不計其數。人多了，自然難免良莠不齊。
石天賜早有準備，他規定，想做師父，必須要有足夠的資質，石天賜稱之為職稱。公會對這些強者進行職稱審核，要想獲得職稱，必須要達到標準，這個標準體係石天賜完全照搬了前世大學裏的職稱評定。
首先，修為要達標，教授不同水平的弟子，有不同的修為要求。教授凝海水平的弟子，擁有結界境界就可以，這個級別的職稱，被稱為是助教。教授築山水平的弟子，擁有靈台境界才行，這個級別的職稱，被稱為是講師。
教授飛橋水平的弟子，擁有法相境界才行，這個級別的職稱，被稱為是副教授。教授結界水平的弟子，擁有度難境界才行，這個級別的職稱，被稱為是教授。職稱越高，同等講授時間內，獲得的收入也越高。
其次，理論水平要夠。石天賜創辦了幾種修真期刊，包括專門研究道術、鑄器和煉丹等等的。誰想擁有職稱，或者獲得更高級別的職稱，就必須在這些期刊上發表文章。不同級別的職稱，對文章數量的要求也各不相同。職稱越高，要求的文章越多。
另外，還要把符文掌握好。符文對符篆、符陣、煉丹和閱讀修真古籍都很重要，很多修士覺得符文太難，一般都避之唯恐不及。不過，想有職稱，就必須通過公會統一的符文考試。這個靈感，來自於石天賜前世職稱評定中的外語考試。
如此嚴格的選拔體係，自然決定了擁有職稱的強者都是最好的師父。強大的師資隊伍讓弟子們受益良多，結果，來報名學習的人簡直是人山人海！
於是，全麵的集市功能，加上強大的教學能力，加上完善的任務體係，讓修士公會形成了近乎完美的修真機製。不但彙集了所有的平民子弟，也吸引了大部分的世家子弟，甚至一些已經加入宗門的修士也紛紛脫離了門派，改弦更張。
白稚川身為副會長，第一個全力支持修士公會。他不但把白家包括虛妄指在內的所有道術、功法都貢獻了出來，更是讓白家所有的子弟都報名參加了公會。
梅家一開始還等著看笑話，連看家本事都拿出來了，以後還靠什麼安身立命？哪知道，白家拿出了一門虛妄指的獨門道術，卻換回了十幾種和虛妄指不相上下的厲害道術，結果白家的實力頃刻間就和梅家拉開了差距！
這還不算，白家從公會中獲得了穩定的靈藥供應，還有所需的法器、符篆，梅家和白家的差距，漸漸變成了天差地別，白家再也不把梅家放在眼裏了！梅家沒辦法，隻得也學白家，歸附於公會，好縮小差距。
這樣一來，梅家的獨立性就大大縮小了，他們對二皇子的依賴也就沒那麼大了。不單單是梅家，天水國上千世家都有類似的情況，二皇子倚若長城的世家力量開始有了鬆動。
當然，受到衝擊最大的，還要算天水門。僅僅是總門的一萬多弟子，兩個月間就離開了一半！加入修士公會並不要求脫離原來的宗門，不過，有了公會，誰還願意繼續為天水門當苦力？在天水門，很多平民子弟苦幹多年卻得不到多少靈石。
沒辦法，天水門隻好下令，嚴禁弟子再離教。可是，有了這個禁令，他們連新弟子都招不上來了！
不單單是弟子，天水門的強者受到的衝擊也極大。元陽、元暍、元酆、元驊這四位法相境界的長老第一波就跑去了修士公會，道鏡長老晉入法相以後，也遵從師囑，找石天賜去了。