隨著世界步入網絡時代，人際交往的增多，情商越來越被人們重視。交往能力被人們普遍認為是通往成功的必備素質。培養孩子的交往能力非常重要，人格主要是在與人交往的過程中逐步形成的，孩子與人交往對他的心理發展具有重大意義。一個人的交往能力常常會決定他的才能是否被社會所認可。一個人要在社會上生存，就必須學會社會交往。現在的獨生子女由於處在特殊的家庭環境，她們往往缺乏與他人交往的技能，更不善於用身體語言表現自信、友好平和，缺少正確的交往。在孩子的交往過程中，家長要正麵引導孩子如何與小夥伴合作，例如與人平等協作、忍讓諒解、守信用、公正忠誠等等這些社會交際中的規範。
1.創造良好條件
為孩子創造與別人交往的機會。父母們可以找一些與自己小孩年齡相仿的小朋友，邀請他們來家裏玩。對於孩子在與別人交往時出現的一些問題，父母們要及時給予孩子正麵引導、教育他，讓她學會謙讓、容忍、禮貌等行為，同時，家長們還可以經常帶小孩去鄰居、親朋好友家串串門，或者出去逛逛街，盡量讓孩子多接觸外麵的世界，讓她認識到更多的人，經常陪孩子參加一些集體活動，促使她能大方地與各年齡人群愉快地交流，從交流中獲取更大的財富，也有助培養孩子的人際交往能力。
2.平等的交流姿態
作為家長，要想真正了解自己的孩子內心想法，首先應擺脫成人的想法，進入孩子的內心世界，努力成為孩子的“知心朋友”，和他分享快樂，為他排解憂愁，逐漸將好的言行傳遞給他。讓他從中認識到與人交往的樂趣，認識到有朋友的重要性，從而產生想要主動交朋友的欲望。
3.選擇性的交往
培養孩子的交往能力，讓孩子從小就擁有廣泛的人際關係，這對孩子將來的學習和工作固然是好，但是，作為家長也要注意，在培養孩子的交往能力的同時，也是有選擇，不能讓孩子什麼人都與之接觸，不能讓孩子沒有選擇地交朋友，家長要引導孩子樹立正確的是非善惡觀，教孩子明白，什麼樣的人該交，什麼樣的人不該交。讓孩子多與一些心地善良、品行正直的孩子交往。必須讓接觸孩子的人態度親切、友好、和氣，使孩子開心而毫不畏懼。不要讓成年人嚇唬孩子，也決不準取笑孩子，不能開過分的玩笑、或者使孩子害臊、怕羞、膽小，或者使他放肆、沒禮貌，都會對孩子產生不好的影響，從而使她厭倦與人交往。
4.培養孩子的禮貌習慣
教會孩子懂得最起碼的禮貌是一種有教養的表現，學會尊重別人，平等待人。父母應讓孩子在交往中學會使用禮貌用語：“請”、“謝謝”、“對不起”等，告訴孩子隻有懂得禮貌的人，別人才願意和他做朋友。對孩子在活動中禮貌語言用得好的時候要及時進行鼓勵表揚，強化孩子的禮貌行為，形成良好的禮貌習慣。
5.讓孩子學會容忍與合作
在交往中，遇到與自己意願相悖的事，家長應教育孩子學會忍讓，與同伴友好合作，暫時克製自己的願望，服從多數人的意見，這樣才能使交往順利進行。
孩子的社會交往能力對於孩子一生的發展都是非常重要的，它的培養也不是一朝一夕能做到的，隻有父母利用各種不同的手段，堅持不懈地對孩子進行培養，孩子的社會交往能力才會不斷地增強。
育女心經
現實生活中，人與外界交流是必不可少的。隻有良好的人際關係才能更好地關愛和幫助別人，父母應從孩子小時候開始就注重培養孩子的人際交往能力，幫助孩子建立良好的人際關係，將大大有利於孩子以後的成長與發展。
學會傾聽，是一種素養
在正常的人際交往中，不光要有善於表達的能力，而且還要有善於傾聽的行為和習慣。因為每個人都有自我展示的欲望，沒有人喜歡一個隻會滔滔不絕地講而沒有耐心傾聽、不給別人講話機會的人，而且聽別人說話也是一個很好的理解別人、學習別人的過程，是一個促進人際交流、增進人際關係的機會。
在現實生活中，我們往往會發現許多孩子雖然非常善於表達自己，但是卻不會傾聽他人，無法與人在交往中體現出真誠，許多孩子在傾聽他人講話時往往心不在焉，或左顧右盼，或處理他事，或擺弄東西，或不時走動，這種方式最易傷人自尊，說話的人往往覺得自己不被尊重，因此不願再講，更不願講心裏話，談話不僅無法收到很好的效果，還會影響到雙方的關係。甚至不願意傾聽他人的建議和忠告。