正文 第18章 引導並幫助女孩自由快樂地學習(1)(1 / 3)

學習是女孩生命中不可或缺的一部分,知識能讓女孩變得更加美麗,更有氣質。但是如何能讓女孩在快樂中學習,就需要父母的耐心施教了。如何能讓女孩在娛樂中學習到更多的知識,不讓學習變成女孩的一種負擔,是每一個做父母的都應該重視的問題,父母要引導女孩自由快樂地學習,把學習當成一種樂趣,才能真正地從中獲取知識。

豐富的語言是上天對女孩的寵愛

女孩子似乎生來就具有豐富的語言表達能力。她們總是能用自己豐富的語言,表達自己的情感,更好地與別人溝通,相對於男孩子的“笨嘴拙舌”,她們總顯得那樣的冰雪聰明,蕙質蘭心。或許語言,本就是上天賦予女孩子一筆特殊的財富。

但是,這並非說所有的女孩子生來就具備一流的口才,由於生理構造的不同,決定著女孩在語言表達能力上強於男孩,但是,這種準確地表達自我、與人溝通的能力還是需要後天的培養。

家庭成員的語言水平、文化修養、家庭藏書情況、父母對孩子教育的興趣等等,都對孩子的語言能力發展有很大的影響。家庭成員如果說話粗俗、詞彙貧乏,必然會從負麵影響孩子。特別是和孩子接觸最多的父母,一定要注意提高文化素養,注意語言美,使自己的每一句話都能成為孩子模仿的典型。家長與孩子說話時,要特別注意講究說話的藝術,為孩子語言能力的發展提供條件。和孩子說話時要比較慢,口齒清楚,語調溫和親切。不可用嚴厲的語調對孩子說話,也不要恐嚇或者在他麵前講別人的壞話。家長對孩子說話,要多用積極鼓勵性的語言,少用消極的、禁止性語言;多用提問的方式,少用命令的方式。語言對孩子的行為有強化作用,對好的行為,父母要多講、多鼓勵。對不好的行為,要盡量避免去強化它,最好是少議論,或是從其他角度,從積極方麵去講。

俗語話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句話,可以成事,也可以敗事。電話、呼機、手機這些現代化的通訊工具普及後,人們逐漸擺脫了紙筆的束縛,而語言這門藝術越來越受到重視。一個人的語言表達能力不是先天的,而是可塑造的。因此,從小培養孩子的語言表達能力,將對他以後的學習、工作和生活有著十分重大的意義。

1.不做孩子的代言人

要想讓孩子能夠毫無障礙地表達自己,不要做孩子的代言人,當他們想說什麼但找不到合適的詞時,請不要馬上直接替他們說出來,應引導他們學習和使用新詞,一旦他們掌握了新詞,要及時地鼓勵他。

2.多給孩子表達自我的機會

家長們可以充分利用孩子周圍生活的人和物,豐富孩子的生活經驗,為孩子提供說話的材料,培養孩子口語表達的能力。如:節假日帶孩子去公園玩,然後讓孩子講述在公園裏看到了什麼等。

3.讓孩子多讀、多看、多背,促進語言發展

課本中大量的文章都是語言優美、邏輯性強、句子精練的好文章,因此,朗讀課文、詩歌,並在理解的基礎上背誦下來,使一些名言警句深深地印在孩子的腦海中,就可為孩子的語言發展和口頭表達能力打下基礎。

4.融入自然

要讓孩子多接觸大自然,散步,參觀都是很好的方式。家附近,動物園,植物園,隨孩子任意漫遊。給孩子一種完全不同的生活體驗,當他在這種完全不一樣的體驗中感受到樂趣時,自然也就產生了表達的意願。

孩子天生性情各異,有的能說會道,有的沉默寡言。對於不愛說話的孩子首先應找出其原因,然後再加以引導。家庭的熏陶對孩子的一生都起著重要的作用。因此,父母要特別注意自己在孩子麵前的言行談吐,給孩子營造一個良好的語言環境。

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