學而思之
知識在於學習，而學習離不開思考。它不僅是一種重要的學習方法，還是學習知識必備的一種能力。
有的人隻注重學習，卻忽視思考，結果他對學到的知識一知半解，更不能觸類旁通、舉一反三，把思維拓展到更廣闊的空間，獲得新知。
其實，學習與思考是人們在獲取知識的過程中密不可分的。就二者關係而言，孔子早在2000多年前就已經認識到了。他說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這裏的“罔”同“惘”，是迷惑的意思；“殆”指疲憊。孔子告訴我們：“隻學習而不思考，就會迷惑不解；隻思考而不學習，就會精神疲憊。”這啟示我們：若要真正得到知識，就必須將學習與思考緊密結合起來，在學習時要勤於思考，在思考時也要深入學習，才能使我們對知識的認識由表及裏，由淺入深，循序漸進。
思考是一種重要的學習方法，大凡成功者對此都有深刻的體悟。愛因斯坦這樣說：“學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個方法成為科學家的。”因此，我們要學而思之，在學習中掌握並經常運用這種方法，才能學有所成。
思考也是學習知識必不可少的一種能力，我們不妨把這種能力叫做“思考力”。我們在學習的過程中，不僅要學習某些知識，還要對某個或多個與知識有關的問題進行分析、綜合，或者運用概念去推理，得出正確的判斷，這一係列的思維活動都需要靠思考來完成。倘若一個人的思考能力弱，就無法將學習提高到一個新的水平，更不可能取得優異的成績。
那麼，我們應該如何學而思之呢？
簡單地說，我們要在學習的時候養成愛思考的習慣，凡事都要問個為什麼，不能盡信書，還要有一種敢於質疑的勇氣和精神，才能在學業上不斷進步。比如說，一個蘋果從樹上掉下來，常人一般都不會去留意，更不會對此現象提出疑問：“這個蘋果為什麼會落下來呢，是不是熟透了？為什麼不向天上飛，卻向地上落呢？”可是，牛頓思考了這一問題，經過不懈努力，最終發現了萬有引力；而哥白尼不相信地球中心說，他深入思考，反複觀測實踐，科學地證明了地球不是宇宙的中心，它和其他行星一樣，都是圍繞太陽運動的。這說明，無論做什麼事情，都要學會思考，才能有真知灼見，獲得成功。
此外，我們還要自覺地培養獨立思考的能力。假使我們在學習時遇到不懂的問題，就習慣地倚靠別人幫忙，而自己懶於思考，雖知其然，但不知其所以然，這對自己毫無益處。隻有鍛煉自己獨立思考的能力，才能真正獨立地解決問題。所以，我們應該將“學而思之”作為人生求知的座右銘。