作為父母，從小就應該讓孩子懂得這樣一個道理：目的是樹，手段是種子。人們無法用邪惡的方法，達到善良的目的。讓孩子心中存留公平與公正，能夠自覺地捍衛社會的尊嚴與道德。
依靠自己
馬克的父親去世了。留下他的母親帶著他和一個兩歲大的妹妹生活。母親為了這個家整日操勞，但賺的錢仍然難以讓這個家的每個人都填飽肚子。看著母親日漸憔悴的樣子，馬克決定幫媽媽賺錢養家，因為他已經長大了，應該為這個家貢獻一份自己的力量了。
一天，馬克幫助一位先生找到了丟失的筆記本，那位先生為了感謝他給了他1美元。馬克用那1美元買了3把鞋刷和1盒鞋油，並且還自己動手做了個木頭箱子。馬克帶著這些工具來到街上，每當他 父母應該懂得：要以人為本，不要以分為本，成長永遠比分數重要。——盧勤看見路人的皮鞋上全是灰塵時，就說：“先生，我想您的鞋需要擦油了，讓我來為您效勞吧？”
馬克對所有的人都是那樣有禮貌，語氣都是那麼真誠，以至於每個聽他說話的人都願意讓這樣一個懂禮貌的孩子為自己擦皮鞋。他們實在不願意讓一個可憐的孩子失望，他們知道這個孩子肯定是一個懂事的孩子，而麵對一個這麼懂事的孩子，又怎麼忍心拒絕呢？
就這樣，第一天馬克就帶回家50美分，他用這些錢買了一些食物。他知道，從此以後家裏的每個人都不用再挨餓了，母親也不用像以前那樣操勞了，這是他能做到的。
當母親看到他背的擦鞋箱以及帶回來食物時，流下了眼淚。
一位優秀的父親必然是一位優秀的男人，而一位優秀的母親也必須是一位優秀的女性，這樣，他們才能為自己的孩子樹立起一個良好的、崇高卻又能夠貼近的道德標杆。
此外，在孩子早期的成長過程中，更要及時地教會他們勤勞以及努力的習慣。這樣，在今後的成長之路中，他才能更容易、更快地接受其他的優良習慣。
帶刺的玫瑰
6歲的馬克是一個漂亮的小男孩，他的爸爸媽媽都非常喜歡他。但是小馬克有一個缺點，就是特別任性。如果得不到他想要的東西，他就會不停地哭鬧，伸著小手說：“給我！”爸爸媽媽非常寵愛他，每次都滿足他的要求。隻有爺爺經常搖著頭對他說：“也許隻有讓他吃點苦頭，他才會知道不是什麼都可以得到的。”
教訓很快就來到了。
一天，小馬克一家去野外郊遊。那是一個美麗的春天，到處洋溢著春的氣息。媽媽領著馬克去看盛開的鮮花。我的母親總是說服我，而不是用母親的身份使我屈服。——羅斯福 支。”馬克指著盛開的紅玫瑰說。
於是媽媽摘了一支紅玫瑰給他。過了一會，馬克又喜歡上白玫瑰，喊道：“媽媽，我還想要那支白色的。”
“不，親愛的，”媽媽說，“那上麵有很多的刺，會把你的手弄傷的。”
當馬克意識到自己無法得到那支白玫瑰時，便大喊大叫起來，一邊吵鬧著，一邊伸出手去抓那朵漂亮的白玫瑰。但當他抓到的時候，馬上就後悔了，他的手火辣辣地疼了起來。
麵對孩子的任性，父母應給他一些嚐試的機會。因為很多時候父母不計其數地說教，並不能起到讓孩子放棄自己任性行為的目的。而親自讓孩子嚐試一下，讓其自己明白任性的後果，往往會事半功倍。
爸爸媽媽和我
當我八九歲的時候，寫了生平第一首詩。那時，父親是派拉蒙電影製片廠的廠長，母親從事文化事業。母親讀完這首小詩後喊道：“孩子，這真的是你寫的嗎？真是太美啦！”
我結結巴巴地說是我寫的。她大大地表揚了我一番。天啊，這首詩真是一個天才的傑作。
我臉上現出愉快的表情。“爸爸什麼時候回來？”我問道，我迫不及待地想給他看看。整個下午的大部分時間我都在為父親的到來做著準備。我先用花體字抄寫了一遍，然後用彩色筆畫了一圈兒精美的花邊兒，讓它與內容相配。當將近七點的時候，我滿懷信心地把它擺在餐桌上父親的餐盤裏。
但七點鍾父親沒有回來，我不能忍受這種心懸的感覺。我崇拜父親，他是以作家的身份開始他的電影生涯的，他會比母親更能欣賞我優美的詩句。
這天晚上，父親突然闖進家門，他的情緒比往常要暴躁得多。雖然他比通常吃晚飯晚回來一小時，但他坐不下來，而是手拿酒杯圍著長餐桌轉圈圈，咒罵他的員工。他走著走著轉過身停了下來，盯著他的餐盤。屋裏靜悄悄的，我的心懸了起來。“這是什麼？”他伸手去拿我的詩。千萬別剝奪孩子的自由，隻有在自由中，孩子才能產生許多自己的興趣與愛好。——斯賓塞（英國哲學家、教育學家、社會學家和心理學家）