正文 第33章 初二是孩子成長的關鍵期(1 / 2)

孩子為什麼叛逆、逃學、早戀,莫名其妙發脾氣? /孩 子上初二了,家長應該做好哪些準備?

孩子上初二了,家長是否感覺!兒子突然長高了,愛照小鏡子了,敢 頂撞大人了;女兒有秘密了,要錢買衣服了,開始不聽話了。

生理心理方麵!由於生理和心理發育的急劇變化,孩子這時候開始進 人青春期,產生願意與異性同學交往的想法,理智的學生會克製自己,把 心思放在學習上,而一些衝動的學生就容易心猿意馬。這時的學生談戀愛 容易受到社會環境的影響,“試探”和遊戲的成份居多,但如果這時他們 接觸到色情的書刊和音像製品,將很可能會誤人“雷區”。所以說,初二 是人一生的複雜時期,是一個糾結的時期。

學業方麵:不僅僅是生理心理有了變化,初二也是孩子學習上兩極分 化最明顯的階段。這一時期課程難度增大了,又增加了物理(有的學校提 前開了化學)科目,好學的學生繼續努力,迎難而上,而部分學生則出現 掉隊的現象,原先成績相差無幾的學生,出現了兩極分化的現象,其中過 去一貫學習很好、到初二退步的也屢見不鮮。

思想方麵:孩子自主、獨立、反叛意識增強。有的同學思想更加成 熟,爭取進步,在班上成了老師的得力助手,成了同學們的榜樣;而少數 同學往往由於學業跟不上而喪失進取的信心,甚至自暴自棄,他們不再對 家長、老師言聽計從,而是有了自己的主張和見解,個別學生出現了與不 良少年交往的現象,初二也是孩子違規違紀最頻繁的階段。

據教育界專家介紹,初二是整個中學階段“最危險”的時期"老師們 都感覺初二學生最難管,這被稱為“初二現象”。有的家長感覺,孩子到 了初二以後,各種問題開始集中爆發,逆反、早戀、逃學,情緒也不穩 定,經常莫名其妙地發脾氣,就像變了一個人,心理學家將這種現象命名 為“初二綜合症”。

了解孩子變化的原因

步入“青春逆反期”

初一的學生剛由小學升上初中,對新環境還很陌生,需要一個適應過 程,而初三的學生則因為升學壓力不得不全心投入學習。和這兩個年級相 比,初二的學生既熟悉學習環境又沒有明顯的壓力,自然有更多的時間和 空間。此時,他們從生理上、心理上開始步入“青春逆反期”,這一時期 的學生不信任父母、卻容易受朋友影響,心智發育尚未成熟,往往對外界 影響缺乏正確的識別。

家長忽視生理爆發期

初二孩子的年齡一般都在13~15歲之間,正處在生理發育期,旺盛 的荷爾蒙會讓他們身體產生一係列變化。不僅在身體上,他們在自我認識 上也會發生很大變化,“我長大了”、“我獨立了”的意識逐漸增強。

這個年齡段的孩子最明顯的改變就是從以前的被動轉變為主動,這不 僅表現在他們對事物有了自己的看法,同樣也表現在他們對知識的追求 上。孩子心理上出現獨立與依賴的矛盾,對獨立性的要求強烈起來,自我 主張日益增強,如果家長還是沿用以前對待小學生的教養經驗與做法,就 非常不合適了。