每個媽媽都希望自己能夠了解孩子的內心世界，做孩子的好朋友，但這卻不是那麼容易做到的，媽媽們似乎很難知道自己孩子的腦中到底在想些什麼！
在孩子的世界裏，萬物皆有靈性。他們喜歡和小動物說悄悄話，喜歡為布娃娃洗臉、穿衣服？？有人曾說過這樣一句話：“大人和孩子分別屬於兩個不同的世界，如果說大人的世界是現實的‘陸地’，那麼孩子的世界就是美麗而純潔的‘海洋’。”
那麼，媽媽們怎樣才能走進孩子的內心世界呢？首先，媽媽應當把孩子看作一個獨立的、平等的個體與他們進行交流。其次，媽媽要了解不同年齡階段孩子的心理特征。隨著時間的推移，在孩子的身體成長的同時，他們的心理也是在不斷變化的。
比如不少家長反映，自己的孩子經常上網上到三更半夜，不聽父母的話，交流起來又特別困難，往往是不歡而散。這個時候，媽媽如果能看清問題的實質，就不必如狼似虎般地阻止孩子上網，而要試著去了解這個時期孩子的特點、心態。
“即使放暑假，兒子跟我每天的交流時間也不到半個小時！”“孩子每天除了上輔導班就是自己上網跟同學聊天、打電話，根本不理睬父母，說多了還嫌煩！”
張媽媽的孩子過了這個暑假就念初三了，學習成績也不錯，但張媽媽卻為孩子的事非常苦惱。不知怎麼回事，張媽媽的孩子每天不是寫作業就是自己悶頭上網玩遊戲、聊天，對自己不理不睬。最過分的是，前兩天他和愛人想跟孩子好好溝通一下，誰知話還沒說兩句，孩子就煩了，留下一句：“沒法和你們交流，不可理喻。”還在自己的房間門上貼了“請勿打擾”幾個字，氣得張媽媽無話可說，淚流滿麵地跑去和朋友訴苦。
顯然，許多父母都非常希望和孩子交流溝通，了解孩子的真實想法，但麵對自己相處多年的孩子，卻突然不知道如何表達才合適，於是就覺得自己的孩子不懂事，抱著這樣的心理和自己的孩子交談肯定不會是愉快的，這加重了孩子的叛逆心理，他們總覺得父母專製、嘮叨，甚至不了解自己。
事實上，在幾歲到十幾歲的孩子之間，心理就存在明顯的差距，除了性格因素之外，還有很多其他因素。所以，媽媽們在教育自己的孩子之前，雖然確實有必要了解孩子的內心世界，但更重要的卻是媽媽本身如何做到在教育孩子的過程中不犯錯誤——不能無原則地向孩子妥協。
“我要吃漢堡包”、“我要新上市的滑板”10歲的岩岩經常任性地向媽媽這樣要東西。一旦要求得不到滿足，岩岩就會生氣地大哭大鬧，輕則不吃飯、不上學，重則就以傷害自己來威脅媽媽，大有不滿足要求誓不罷休的架勢。遇到這種情況，媽媽通常是無奈地向孩子妥協。結果讓孩子變得更任性。
為什麼孩子總是任性地向媽媽要求這個、要求那個，並且一旦要求得不到滿足就大發脾氣呢？究其原因，是因為孩子已經把媽媽的心思摸透了。
他們明白，很多時候，媽媽口中的“不行”並不是真正的“不行”，僅僅是“可能不行”，而且這種“可能不行”可以迅速地轉換成“行”，隻要他們拚命吵鬧就可以達到目的。於是，在這樣的環境刺激下，孩子逐漸掌握了拚命哭鬧這個控製父母屢試不爽的絕招。由此，孩子也將養成很多壞毛病，如任性、貪婪、虛榮等等。