“車庫”文化等五則
銳詞
“車庫”文化
“車庫”一詞，來源於美國。這個平台為顧客提供盡可能完備的辦公條件和溝通環境，也為美國造就了無數產業精英和許多創新傳奇。目前“車庫”文化已成為公平創業環境的代名詞，成為青年人創造激情和風險投資的集結處。
在北京中關村，目前也有一家以創業和投資為主題的“車庫”咖啡廳，創業者隻需每人每天點一杯咖啡，就可以在這裏享用一天的免費開放式辦公環境。“車庫”顯然已成為一種文化，它承載著培養喬布斯和比爾·蓋茨式產業創新型企業家的新思路，而隻有在創新人才不斷湧現之時，才預示著中國未來創新和發展的無限可能。
詳細內容請見17頁《大國較量在“車庫”》。
電話形象
電話形象，指職場人通過接打電話所表現出的個人形象。
隨著電話在工作和生活中運用頻率的增加，通話時的表現已成為個人職場形象的重要組成部分。在與同事、客戶、朋友的通話中，親切、理性、自信、簡潔、幽默等風格，無疑會成為職場魅力的加分項；而那些在電話中大喊大叫、絮絮叨叨、冷漠刻板等電話形象，則成為職場形象的嚴重敗筆。
詳細內容請見第57頁《職場中的“電話形象”》。
技校“導生”
“導生”的概念出自浙江東陽市技術學校，該校教科處主任樓江明將孔子“教學相長”理念延伸，讓學生教學生，令一部分學生把在實踐項目中獲得的知識經驗傳授並分享給其他同學，使這些學生成為“導生”，讓學生在學中教，在教中學。
該校的創舉，使“導生”成為教育領域的新名詞，促進了教學改革發展，讓學校取得了很好教學效果。
詳細內容請見第62頁《創新教學，注重實戰》。
一諾送車
古有商鞅立木，今有老板送車。廣西南寧某物流公司老總在會議上說，公司本年度營業額做到1.3億元是毫無疑問的，但一名員工當場說這不可能。老總情急之下開玩笑似地說，“若達不到此目標，我把我開的凱迪拉克轎車白送給你。”誰知玩笑成真，這位“土豪”老板隻好忍痛把價值46萬元的凱迪拉克轎車白送給了這位員工。
“一諾送車”的內涵引申到企業中，已經成為了老板信守承諾，給員工送福利的代名詞。廣西老板的做法，固然有“打廣告”和作秀嫌疑，但他的行為大大提高了員工對企業的忠誠度，讓員工在奮鬥中充滿希望。
詳細內容請見第39頁《老板踐諾，奉送員工“凱迪拉克”》。
仿真企業
仿真企業，是浙江海寧市高級技工學校對班級管理模式的一種大膽嚐試。這個模式由該校教師徐煒提出，目前已經推廣至全校。
這個模式的主要做法是，在班級管理中引入企業文化，設置企業情境，借鑒企業運營機製。即以班級為單位，班主任是“董事長”，班長出任“總經理”，班委會成員擔任 “部門經理”，小組長擔任 “項目經理”。所有職務實行競聘上崗，由民主選舉產生。班級管理中啟用“薪資製”。在教學管理中，逐漸讓教師“淡出”，讓學生當家做主。這種模式，通過在學生中樹立與企業對接的“職業人”觀念，培養現代企業需要的過硬素質，取得了明顯的教學效果。
詳細內容請看第64頁《技工學校裏的“設計師”》。