“情景再現”
煥煥已經3歲了，但是沒有養成整理東西的好習慣，家裏到處都能看到他的玩具。雖然平時煥煥媽媽也會定期整理，甚至每天跟在煥煥屁股後麵收拾，但家裏總是很亂，到處都是他的玩具。
周末的時候，煥煥媽媽把玩具房好好收拾了一下，把各種玩具進行了歸類，還在書櫃裏開辟了一個空間專門放他的小汽車、飛機、摩托車等。為了保持家裏舒適幹淨的環境，同時讓煥煥能養成一個好習慣，媽媽收拾好後就告訴煥煥，從現在開始他就擁有了一個屬於自己的停車場，停車場裏還有交警叔叔，幫助看管煥煥的車。煥煥好奇地問：“媽媽，我看到叔叔阿姨們的車也是停在停車場。為什麼要把車停到停車場呀？”
“常見的回答”
“車當然是要停在停車場呀！”
“專家分析”
我們都知道，汽車要停在停車場，上公交車要排隊。這些看似平常的事情，在孩子那裏，就是一個個神秘的世界。對孩子這樣的問題，家長是敷衍還是哄騙呢？其實，沒準孩子內心已經有答案了，不如讓孩子來回答，你會發現，每個孩子都是神奇的精靈，他們的想象讓你自歎弗如。
“消極的回答”
“這麼簡單的問題也要問呀，你真笨！”
“你管好自己的玩具就行了，管別人的車停哪裏呢！”
“合理的回答”
“車子停在停車場，才不會占用其他的地方。比如你的轎車不停到停車場，是不是會占用地板、過道呢？那樣就會給別人帶來不便呀。”
“舉一反三”
引導思考型-“車子如果不停在停車場，你覺得停在哪裏好呢？”
分配任務型-“車子停在停車場，就不會占用小區的道路，車主、其他人都很方便了對吧？你的車也要管理好，不開了就停好哦！”
溫情傳遞型-“寶貝兒，車子隻有停在停車場，才是住進了自己安全的家！你的玩具車在晚上或不開的時候，都要讓它們呆在自己的家哦！”
“溫馨提示”
從家庭小事中，找到人人都應遵守的規則，讓孩子懂得：人人都要遵守規則！