尚未入學的新生了解學校的主要渠道，除了撥打谘詢電話或者前往大學實地考察，最為常見的就是百度貼吧。
方漱石用電腦打開了南華大學吧的界麵，其上如同上一世他所填報的那所大學的貼吧一般，首頁滿是考生“今年以我的分數能否上這所大學”的谘詢貼，以及一些學長、學姐介紹這所學校的方方麵麵的導航貼。
因為已經有了上一世身為教授的經驗，所以方漱石對於大學裏的境況自然遠比一般的大學生還要了解。
他之所以打開貼吧的原因並不是想要通過看帖來了解大學，而是為了找到其中的新生群號碼帖。
所謂的新生群號碼貼，即一係列準備迎新的學長學姐所創建的QQ群號的彙總帖。
其中有整個南華大學的幾個新生總群，也有些群組則是具體到某一個專業。
而方漱石所找的新生群自然是漢語言文學專業。
之所以要加群，是因為在其中他可以認識到許多對口班的學長、學姐，以及負責他們的班助，能夠為將來提供很多方便。
找到了漢語言文學專業的新生群號碼以後，方漱石便用搜索界麵來查找，然後點擊了申請加群。
因為加入群組需要管理員的審核，所以方漱石也沒有幹坐在電腦桌前等待，而是從書架上抽出了紀伯倫的《先知》，翻到《論婚姻》的那一節讀了起來：
“愛爾美差又說：夫子，婚姻怎樣講呢？
他回答說:：
你們一塊兒出世，也要永遠合一。
在死的白翼隔絕你們的歲月的時候，你們也要合一。
噫，連在靜默的憶想上帝之時，你們也要合一。
不過在你們合一之中，要有間隙，
讓天風在你們中間舞蕩。
彼此相愛，但不要做成愛的係鏈：
隻讓他在你們靈魂的沙岸中間，做一個流動的海。
彼此斟滿了杯，卻不要在同一杯中啜飲。
彼此遞贈著麵包，卻不要在同一塊上取食。
快樂地在一處舞唱，卻仍讓彼此靜獨，
連琴上的那些弦也是單獨的，雖然他們在同一的音調中顫動。
彼此贈獻你們的心，卻不要互相保留。
因為隻有“生命”的手，才能把持你們的心。
要站在一處，卻不要太密邇：
因為殿裏的柱子，也是分立在兩旁，
橡樹和鬆柏，也不在彼此的樹蔭中生長。”
念罷，他低頭看了一眼被隱藏在書架的夾層之中的逆命之書，心裏不禁泛起一股憂愁。
等到方漱石前往大學，那麼也就必然要將這本逆命之書隨身攜帶。
因為這本魔性之書的力量實在關係重大……
一旦丟失，萬一有不知情者在揀到以後將某些字句寫入了其內，將會對這個世界造成難以估量的改變。
而且，到了大學，就要住到四人一間的寢室之內，幾乎沒有私人空間。
方漱石倒也不是擔心逆命之書的秘密會被發現，因為即使他在其中的一頁上寫下了掌控命運的字句，隻要將書本閉合以後再翻開，便永遠無法在無限的書頁中找到那曾經寫過的一頁。