小鍾問：“你才學散打？“
陳耿說：“才跟夏主管學散打，以前了解一些常識，偶爾也學人家壓腿打拳，不過從沒認真練過，也沒拜師學過。“
小鍾剛才跟明利過招的時候聽見同事議論夏主管跟陳耿對練。
明利說：“基本方法都一樣。做俯臥撐，仰臥起坐，壓腿，很多人都知道。隻是練武功要求高些。“
夏主管說：“基本方法都一樣。要求不同。“
小鍾說：“一般人鍛煉不會打沙袋。“
夏主管說：“一般人鍛煉為了強身健體。“
男女同事都關心陳耿三人會不會交流技術，議論紛紛，如果他們交流武術，大家就能欣賞精彩的武打。陳耿三人知道圍觀的同事想什麼，心裏想會交流武術，你們等著看好戲。
陳耿除了跟師傅對練，從沒跟人交流過武術，心裏想怎麼主動提出交流武術？不要讓小鍾師傅誤認為想打架，也不能讓明利認為自己想打架。而且自己才學散打，小鍾師傅和明利答應交流武術嗎？
陳耿想就算小鍾不願意跟自己交流武術，也不會不把自己當同事吧？自己跟他還有同事友誼。笑著問小鍾：“鍾師傅練傳統武術？“
小鍾回答是，明利說自己練拳擊。夏主管插話說：“都是年輕人，可以互相學習，記住不要誤傷對方。“
夏主管不主動提出他們可以交流武功，這幾個年輕人也會交流武術，因此，他主動提出要求，也算是交流武術的前提，但他的動機是幫陳耿提出交流武術。
夏主管覺得陳耿和一些活潑好動的年輕人一樣，懂武術，也多少會基本功，現在自修大學，學習能力和理解能力比粵店的這些民工強，能很快學會散打，就想成全他。
夏主管這樣說，小鍾來興趣了，看著陳耿口若懸河：“你跟夏主管學散打，夏主管是特種兵，教你的武功一定很實用。“
小鍾是白案師傅的堂弟，白案師傅要他來粵店上班，自然會把粵店的情況和管理人員的情況說給他，所以他沒跟夏主管拉關係，但是知道夏主管的情況。
明利說：“散打跟拳擊的基本方法一樣，陳哥，我跟你過兩招。“
明利身上的毫毛很多，性格比一般年輕人活潑，來粵店打工，曾幾次跟同事口角動手，具有攻擊性，同事知道他的身體素質好會拳擊，打架反應快動作快，拳腳打在人身上力量大，跟他打架要吃虧，很多打工仔不跟他打，也不得罪他招惹麻煩。
夏主管說：“要注意打的時候不要誤傷同事。“
夏主管想成全陳耿，他怎麼會不領情？心裏想著夏主管對他很好，要放開手腳跟同行交流散打，認真學習他們的長處。明利已經擺開架勢，雙拳抱在胸前，腳步來回快速移動，跟陳耿成一條直線。
散打跟拳擊有很多相似之處，練習傳統武術的就說散打是拳擊加腿四不像。兩者的拳法和步法幾乎一樣，但散打多了幾種拳法，更有拳擊不用的各種腿法。
拳擊跟散打比有明顯的優勢，拳擊隻有幾種簡單但實用的拳法，把鍛煉時間放在提高出拳力量和速度上，能直接快速地提高攻擊能力，以及提高實戰必須的綜合體能和專項體能，比散打出拳快有力量。
練習傳統武術要先壓腿站樁，腳下有根才能練習其他功夫，因此，拳擊比傳統武術更實用，學幾個月拳擊就能用來防身了。
很多人愛好武術的年輕人學習散打的時候也了解拳擊知識，陳耿以前看學友練拳擊，對打，從電視電影了解拳擊的基本常識和技術，知道拳擊的步法和基本攻防技法。
“陳耿準備好沒有？明利發動攻擊了。“
夏主管提醒徒弟陳耿。
“準備好了。“
陳耿看著明利滑步到了前麵，右拳快速地打來，打擊自己的麵部，知道這一拳是前直拳，也像明利側身站立，雙拳高舉，前麵的拳頭防備明利的拳法，並且準備進攻，後麵的拳頭保護上半身，也有進攻的可能。
“都會功夫。“打工仔議論。