正文 第6章 5 4~5個月寶寶的生理狀況(1 / 1)

身體狀況

這個月齡的寶寶運動更加活躍,頭部已經能夠完全挺直,聽到聲音會轉著頭部尋找。手也更加靈活,常會吸吮小手,也開始主動抓東西了。這個時期的嬰兒老是想翻身,雙腳蹦跳的動作也更加有力。

生長發育標準

在睡眠上,每天能睡15~16個小時以上。排便問題上,為防止嬰兒便秘,可以給嬰兒喂一些酸奶和水果泥。

智能狀況

動作

這個月齡的寶寶所做的各種動作較以前熟練了,而且俯臥位時,能把肩胛成90度角。拿東西時,拇指較以前靈活多了,可以攥住小東西。如果媽媽輕聲跟他講話,他就會顯出高興的神態。

語言

這個時期的孩子在語言發育和感情交流上進步很快,會大聲笑,聲音清脆悅耳。當有人與他講話時,他能發出“咿呀”的聲音,好像在跟你對話。

聽覺

這個階段的寶寶聽覺已很發達,對悅耳的聲音和嘈雜的刺激已經能作出不同反應。媽媽輕聲跟他講話,會表現出注意傾聽的表情。

觸覺

這個月齡寶寶能夠抓近處的玩具,媽媽可以抱起寶寶,將撥浪鼓等玩具放在他一側手邊的2.5厘米處,讓寶寶盡力去抓取玩具,可以訓練寶寶的觸覺能力,培養指端掌根的抓握能力。

感覺

這個月齡的寶寶會用表情表達自己內心的想法,能區別親人的聲音,能識別熟人和陌生人,對陌生人做出躲避的行為。

視覺

物品在寶寶眼中已逐漸形成有立體感的影像了。在這個階段裏,由於已經能夠比較穩定、清楚地視物,所以隻要是放在周圍的固定物,孩子相對比較能確定物品的位置,並伸手去拿。之後孩子能逐漸盯著某一物看幾秒鍾,即“定視”的能力。

心理

這時的孩子喜歡和人玩藏貓貓、搖鈴鐺,還喜歡看電視、照鏡子,對著鏡子裏的人笑,還會用東西對敲。家長可以每天陪著寶寶看周圍世界豐富多彩的事物,你可以隨機地看到什麼就對他介紹什麼,幹什麼就講什麼。如電筒會照明,音響會唱歌、講故事等。各種玩具的名稱都可以告訴他,讓他看、摸。