也許是受幾千年傳統到底意識的影響，不少媽媽覺得和孩子談性是一件很難為情的事。所以，當孩子提出一些關於性的問題時，不是守口如瓶，就是胡編亂造，以致誤導孩子。
而事實上，搪塞、回避隻會讓孩子認為這種事是見不得人的，會認為自己的好奇讓爸爸媽媽蒙羞了，甚至導致孩子對生育、性愛產生恐懼心理。這對孩子的性生理和心理發育都是不利的。
性教育也是孩子成長教育過程中的一部分，直接關係到孩子的身心健康成長。孩子也隻有從小受到過良好的性教育，才能學會尊重異性、愛護異性，也更加珍愛自己。媽媽是和孩子走得最近的人，因此在孩子到了一定年齡後，媽媽就應該找個合適的時機告訴孩子相關的性知識，讓孩子正確認識自己的身心變化。
呂蒙今年12歲了，是個活潑、開朗、好奇心強的女孩。一天，蒙蒙放學回來對媽媽說：“媽媽，今天我發現我們班韓麗麗的褲子上有些血，就在屁股那裏，我估計她可能摔傷吧。可是我沒有看到她摔倒呀！”
媽媽明白，這個女孩一定是來月經了。突然發現，自己的女兒也已經11歲了，是大姑娘了，因此也應該讓她知道這些事了。所以，媽媽就對蒙蒙說：“媽媽覺得，你那個同學不是摔傷了，她是來月經了。”
“什麼叫月經？”呂蒙好奇地問媽媽。
“月經是每個女孩都會有的，而且對於女孩子來說是一件好事，說明這個女孩長大了，是一個女人了。月經不是一件讓人為之感到羞恥的事，而是正常的生理現象，你到了一定年齡也會有的……”
在媽媽的解釋下，呂蒙的好奇心得到了滿足。
每一位做媽媽的必須認真對待孩子的性教育問題。媽媽是孩子的第一任老師，也是和孩子最親密的人。孩子從小跟隨媽媽長大，彼此身體肌膚接觸的頻率也最多。在這個過程中，媽媽應逐步讓孩子了解人體的生理結構，以逐漸消除孩子對異性的神秘感。
對於孩子提出的各種性問題，媽媽也不要故意吞吞吐吐，應以“就性論性”的適當方式為孩子解答。
在對待孩子性教育問題上，媽媽宜采取積極主動的態度，及時因勢利導地予以正麵教育和引導。有些媽媽認為，孩子大了就會知道這些事了，可以說是一個誤區。要知道，有人教育引導總比沒人引導教育要好，不要等到孩子步入歧路之時再亡羊補牢，那時就為時已晚了。
完美媽媽課堂啟示：
啟示一：讓孩子了解“性”的基本知識
當孩子逐漸對性產生興趣時，媽媽就應該通過適當的方式讓孩子了解一些有關“性”的知識，消除孩子好奇心。性的基本知識主要包括性器官、性發育、性衛生、性心理等。當孩子明白性是怎麼回事時，也就消除了對性的神秘感，也能正確對待自己的身心變化了。
媽媽可以采取和孩子聊天的方式告訴孩子這些知識，也可以通過讓孩子閱讀一些生理衛生的書籍等，幫助孩子了解這方麵的知識。
啟示二：麵對孩子的問題簡潔直接地回答
孩子有時會提出一些有關性的問題，媽媽的回答要平靜、坦誠、自然，像回答孩子提出的其他問題一樣。回答可以簡單一點，關鍵不要給孩子造成心理壓力，以免導致不正常的性神秘感和不正常的羞恥心。
比如，在回答兩三歲孩子關於生殖器是什麼的問題時，媽媽的態度應像告訴孩子哪裏是耳朵、哪裏是眼睛一樣自然。當孩子問這類問題時，他並不是想知道生殖器的性功能，隻是想知道它們的名稱而已。相反，越是躲躲閃閃、吞吞吐吐的，就會越讓孩子感到神秘和好奇。
啟示三：引導孩子掌握正確的性衛生知識
通過來說，孩子獲得的性衛生知識都來源於媽媽。所以孩子進入青春期後，媽媽要引導孩子掌握必要的性衛生知識，保護孩子的身體健康。比如，當女孩來月經時，媽媽要告訴她們如何處理更加衛生、安全。對於孩子的一些不良衛生習慣，則要及時糾正。
媽媽手記
在性教育問題上，媽媽是孩子第一位良師益友。在成長過程中，孩子在生理、心理上的變化，包括在性方麵產生的種種問題，媽媽通常都是第一時間發現的。所以，當孩子產生性意識時，媽媽要給予正確的教育和引導，果斷、明確地回答孩子有關性的問題，幫助孩子掌握正確的性知識。