有個男孩做事沒有頭緒，總是想起什麼來就做什麼。他的書總是隨手亂丟，衣服穿過也是到處亂放，媽媽提醒他注意一下，他總是把媽媽的話當做耳旁風。上學的時候，他總是忘了帶課本、紅領巾，很多次都是媽媽又給他送去學校的。
有一次，媽媽發現他又把作業忘在家裏了，但是這次媽媽沒有去給他送。男孩放學回來後對媽媽說：“媽媽，我今天忘記帶作業了，老師批評了我。”媽媽說：“以後你可要整理好自己的物品，不要再丟三落四了。”男孩點點頭，從那以後，男孩每天睡前都會檢查一遍上學需要帶的物品，做事有條理多了。
有時我們對他囑咐多次，他還是聽不進去，但是偶爾讓他受到一點小小的懲罰，他反而能夠記憶深刻，並因此學會有條理性地去做事。所以說，適當地“懲罰”一下做事沒有條理的孩子，也許會起到意想不到的教育效果。
52. 一上網，時間就過得特快！--讓孩子有節製地上網
21世紀是信息化的時代，隨著信息技術的發展和普及，人們已經越來越離不開電腦。無論是工作、生活、娛樂，都需要使用到電腦，可以說一個不會使用電腦的人，就算是半個文盲。但是，網絡卻是一把“雙刃劍”，在為人們帶來方便的同時，也具有巨大的誘惑力。麵對網絡上的網絡聊天、大大小小的網絡遊戲，就連成人都容易沉溺其中，更別說自控能力差的孩子了。因此，我們不能杜絕孩子使用電腦，如果他能夠正確使用電腦，電腦就能夠給他帶來諸多方便和益處。比如，網上有很多學習資料，孩子還可以在上麵和大家交流和討論問題。
很多時候，我們提醒孩子“你已經上了很久了，關掉電腦吧”，他總是拖拖拉拉地不肯關，似乎網絡對他有著巨大的吸引力。
13歲的男孩彬彬迷上了一款網絡遊戲，每天寫完作業後，他都迫不及待地坐到電腦前玩遊戲。開始，他對媽媽說他要用電腦學習，但是後來媽媽卻發現彬彬每天晚上在家人都睡下後，偷偷起來打遊戲。媽媽勃然大怒，一氣之下她打了彬彬一頓，還把電腦上了鎖，不讓他玩遊戲了。
不久之後，媽媽接到老師打來的電話，說彬彬經常逃課。於是，媽媽在彬彬上學的時候跟蹤他，發現他原來是跑到網吧上網去了。
孩子網絡成癮，是很多人都為之頭疼的問題。網癮指的是由於孩子長時間習慣性地沉浸在虛擬世界中，對互聯網產生了強烈的依賴，甚至達到了癡迷的程度，因而難以自我解脫的行為狀態和心理狀態。眾所周知，網癮是難以戒除的，那麼如何才能預防孩子上網成癮，讓他學會有節製地上網呢？
▲ 不粗暴禁止孩子上網
有些人為了防止孩子上網成癮，就幹脆禁止他上網。但是，能否禁止得住是個問題。現在的孩子們都會使用電腦，即使我們的孩子不上網，其他孩子也會討論網絡中的事情，孩子出於好奇就會詢問，也許還會跟其他孩子一起去網吧上網。
由於孩子天性好奇，越是受到禁止的事情，他就越要去做，所以越是要禁止他上網，他越是要去上。即使在家不能上網，也要偷偷摸摸地到網吧或者其他同學家去玩。因此，不如不禁止他上網，就讓他在家裏使用電腦，這樣我們反而有機會監督他。
▲ 不要把電腦放在孩子的房間
為了方便孩子學習和查詢資料，不少人將電腦放在他的房間裏。這樣，孩子使用起電腦來也許會更方便，但是如果他毫無節製地上網，我們也不容易發現。這樣做其實等於是給孩子沉迷於網絡的機會。
我們應該把電腦放在客廳等公共場所，這樣即使我們不刻意去監督孩子，他也會因為上網的時候身邊有人走來走去，而感到一種無形的壓力。因此，他就能夠約束自己不去玩遊戲、不瀏覽非法網站，有節製地上網。
▲ 和孩子約定好上網的時間
強強喜歡上網，每次一上網就是好幾個小時，玩到眼睛發花也不肯離開電腦。媽媽叫他的時候，他卻說：“我才玩了一會兒。”媽媽說：“都已經兩個小時了，怎麼說才玩了一會兒呢？”原來，強強一上網就會覺得時間過得特別快。
為了讓強強有節製地上網，媽媽跟強強商量製定一個上網時間表。最終，議定強強每周上網兩次，每次不超過1個小時。開始，強強總是管不住自己，到了時間還是想要玩。於是，媽媽給強強買了一個定時器，每當強強開始上網，媽媽就在定時器上定上1個小時，到了時間定時器就會響起來，強強聽到定時器的提醒，就主動關上電腦了。
為了讓孩子有節製地上網，我們可以和他約定好上網的時間，並及時提醒孩子按時關掉電腦。需要注意的是，在製定上網時間表的時候，一定要和孩子商量，不要單方麵作出規定，這樣會引起孩子的逆反心理。在經過商議製作了上網時間表之後，如果他違反了自己的承諾，就會感到羞愧，我們提醒他時間到的時候，他也比較容易接受規勸。
▲給愛上網的孩子多一點愛
孩子上網不知節製，沉迷於網絡聊天、網絡遊戲與他自製力差有關係，但是他之所以會