性格轉變初顯成效
小學階段的兒子，性格偏內向，比較膽小，不願多講話。讀三年級時，曾流露出傷感情緒，暗自嗟歎，茫茫人海，他很孤獨。
兒子的話刺痛了我，哪個做母親的不想自己的孩子健康快樂？我得讓兒子快樂起來，要培養他開朗樂觀的性格。俗話說“江山易改，本性難移”，改變一個人的性格是件多麼難的事啊，沒有足夠的耐心與智慧是辦不到的，慶幸的是我成功了。
開始，我投兒子所好，帶他去吃他喜歡的洋快餐和西餐。兒子高興了，話就多，講他學校的事，講他內心的想法；漸漸地，我們變得很容易溝通，無話不談；再後來，交談成了我們的精神需求和生活的一部分。
每天晚飯成了我們家精神與物質會餐，一家三口話題不斷。大到國際形勢，小到身邊瑣事，兒子與我們那份無話不說的親密感情，正是伴著飯香培養起來的。
兒子的孤獨感主要來自學校，他性格內向，不愛也不善於和同學交流。我積極與老師保持“熱線”聯係，希望通過學校、家庭雙管齊下重塑兒子的性格。我們鼓勵兒子多與同學和小朋友交往。有幾家的孩子年齡與兒子相仿，我們經常相約結伴出行遊玩，使兒子受益良多。
在與同伴無拘無束的玩樂中，兒子的笑容多了起來，冰凍的心扉逐步融化敞開。老師也盡可能創造機會鍛煉兒子，如上課鼓勵他積極發言，要求他踴躍參加學校活動與競賽，等等。
經過三年調整，兒子性格越來越開放、大氣，各方麵表現越來越突出。小學六年級當上了班長、競選上了校大隊委、獲得了市三星雛鷹獎章。
找好同齡夥伴一同出遊
剛進中學，我想趁熱打鐵鍛煉他，鼓勵他去競選班長，兒子卻用貌似很充分的理由拒絕了。其實我很清楚，兒子這時還不夠自信，顧慮較多。
如果利用寒假，找一個外向型性格的孩子一起出去旅遊，一定會對兒子有所幫助。初一寒假，我便約一位好朋友和她性格外向的兒子一起去越南玩。
這兩個孩子很有緣，他們是前後屆校友，我和他媽是家校委員會委員。他們學校有個慣例，每年國慶要舉行升旗儀式，誰當上升旗手誰就享有莫大榮譽。兒子當升旗手那次，這個朋友的孩子做主持人，他倆配合得很好，儀式圓滿成功。
這個孩子長得帥氣，人很大方，善於交際，口才好，很惹人喜歡，這正是我兒子欠缺的地方。
2002年大年三十，我們乘飛機來到南寧，與大學同學及他們家人吃了一頓豐盛的年午飯。晚餐就慘了，我們四人滿街找吃的，走來走去，隻有麥當勞在營業。雖然不太願意用西式快餐來過中國年，但沒有選擇。
飽餐一頓後，大家帶些薯條炸雞回酒店，一邊看春晚，一邊吃炸雞，倒是另有一番趣味。
第二天大年初一，我們跟隨當地旅遊團，坐火車到憑祥過友誼關。過關時，邊檢看我們是福建身份證，就把我們四個人叫到一旁詢問。
謝天謝地，隻是問問而已。當時福建長樂一帶偷渡成風，連累了所有福建人，邊檢對福建人查得特別嚴。
過了友誼關，就踏上了越南的領土。如果不是國界碑立在那兒，我們以為還在南寧呢，兩邊的風土人情差異不大。
從南寧到河內路上，兩個小孩玩得很歡，一會兒比誰的英語單詞記得多，一會兒比誰知道的國家與首都多，當時兒子能說出108個國家和首都。
兩個孩子性格不同，待人處事的風格也不同。
朋友的孩子特別結人緣，團裏的大人都很喜歡他。他拿著他姨媽從馬來西亞帶回來的免水洗手液到處給別人用，顯得非常大方。給自己買飲料也很大方，都是買最貴的，一二塊錢的看都不看，但跟越南漁民砍起價來有板有眼，特別狠。兒子就顯得比較拘謹，很少主動跟團友講話，買東西少，還盡買些便宜的，不敢跟人討價還價。