積極育兒法研究中心位於北卡羅萊那州的加斯托尼亞市，在該中心工作的家庭心理學家約翰·羅斯蒙多，把尊重他人、靈活應變及責任感視為家長應當在孩子身上培養的基本品格。領導的重任時常要落到那些為人隨和、以禮相待（尊重他人），遭受挫折時總能想出新的解決方法（靈活應變），並且敢於麵對自己行為所帶來的結果（責任感）的人們的肩頭。
最後需要提醒一點，真正能夠對孩子起作用的，是你的言傳身教，而不是你的誇誇其談。如果你整日對你的鄰居或同事說三道四，你就無法指望你的兒子或女兒尊重他人；如果你偷稅漏稅，那麼你也無顏教育你的孩子承擔自己應該承擔的責任。
對領導者進行的研究表明，他們的父母也展示出了領導素質，盡管他們時常是以一種並沒有為眾人意識到的方式來展示的。他們把社區服務看得很重要；他們樂於助人；他們夢想著自己的家人能夠養成高尚的品德，而不是獲得豐厚的物質財富。在現實生活中，他們時常展示出能夠讓全家擺脫困境的內在力量。
營養專家告訴我們，如果你想讓孩子身體健康，那麼你就應當給孩子提供健康食品：你投入什麼，你就收獲什麼。這條法則也適用於性格培養。你對孩子的關愛與引導，可以讓孩子獲得那種能夠轉化為領導才能的內在力量與信心。
⊙時間管理能力，教孩子掌控時間和生活的學問
〖場景再現〗
本田宗一郎生於日本靜岡縣一個貧窮農家裏。
由於家中孩子多，經濟又困難，幼小的宗一郎便幫助父親拉風箱，經常在作坊間撿拾鐵片。他看到父親用靈巧的雙手打出鋤頭、犁耙和小農具，感到好奇又好玩，便將撿到的鐵片，學著父親敲打，做成各種小玩具，送給小弟弟玩。
宗一郎拉風箱學打鐵，他看到父親累得滿頭大汗，脖子上掛著的毛巾也被汗水浸濕了，覺得十分心疼，便問道：“爸爸，你不能慢慢地打嗎？看你累成這個樣子。”父親十分嚴肅地說：“要是慢吞吞地打，鐵坯冷卻了，就不能打成農具。做什麼事，都要講究速度，要迅速，要快。”
幼小的宗一郎頭腦靈敏，對什麼事情都要提出為什麼。一次，他見到父親把三塊燒紅的鐵坯放在鐵砧上，不停地輪番敲打，父親打鐵技藝精湛，鍛打的聲音有板有眼。宗一郎好奇地問道：“爸爸，你為什麼要三塊鐵一起打，不如一塊一塊去打，就不緊張了，也不會這麼累呀。”父親回頭看了他一下，溫和地告訴他說：“這幾塊鐵坯體積小，可以放在一起打，能夠一起打的鐵，就不要分開去打。這樣節省時間又多出活。你要記住，做工作要多動腦筋，能夠集中幹完的活不要分開去幹，這樣可以節省時間。當天的活要當天幹完，每天都有新的工作。”
父親打鐵的啟發，深深地印刻在宗一郎的腦海裏，像一顆種子埋進了肥沃的土地中，直到後來他創辦本田技術研究工業總公司，宗一郎一直把高效、高速貫徹始終，並作為本田公司的傳統，一代一代傳下去。
【深度詮釋】
年幼的孩子，不善將時間和生命聯係起來，以致辦事拖拉磨蹭。家長要指導孩子樹立時間就是生命的惜時觀念，教育和幫助孩子合理安排和利用時間。
利用和分配時間是個大學問，孩子不會自發掌握的，不能自主支配時間。
現代生活的快節奏要求人們善於合理地安排和利用時間，而這些時間的觀念與技巧必須從小培養，因此，家長應有意識地培養孩子養成從小珍惜時間的行為習慣。
時間是悄無聲息流逝的。在每一段時間裏，孩子所做的事情並不都是有意義的。有些甚至是在浪費時間和生命。浪費時間，是孩子們的大敵。許多孩子不懂得珍惜時間，這與父母對孩子的嬌慣有很大關係。有的孩子愛睡懶覺，每天早上父母一遍又一遍地叫，直耗到不起床上學就遲到的時候，才匆忙起來，父母還得給孩子穿衣服，收拾書包，疊被子……這樣做不但不利於培養孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習慣。
【專家支招】
那麼，家長究竟如何教會孩子惜時如金呢？我們給父母們的建議是：
1． 每天和孩子一起學習一條“惜時”名言
讓孩子認識到“時間”是每個人最易擁有也是最易失去的個人資源。而把握時間最重要的就是要把握現在。俄國著名作家列夫·托爾斯泰說：“記住：隻有一個時間是最重要的，那就是現在！”
中國人說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！莎士比亞警示世人說，拋棄時間的人，時間也拋棄他。所以，魯迅先生才啟迪我們：時間就像海綿裏的水，擠，總是有的。一句話，讓孩子逐漸認識到：盛年不重來，一日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。
2． 正反利用孩子的“大腦興奮時段”