每個人心中都有一些不為人知的隱私秘密，有一點周遭環境不能容忍的駭俗想法，有一段不能向他人傾訴的情感經曆。這些不能告人的秘密，是一個人內心裏無法分解的糾結，但是又讓人產生強烈的傾訴欲，把它們藏在胸中猶如烈焰燃燒，讓人片刻不得安寧。因此，人便需要一個傾訴的地方。童話故事裏人們找個樹洞將心事傾訴，然後用泥封住，而現實社會中的人們也需要這樣一個樹洞來傾訴，那個女孩因為善解人意和守信而被同學們信任，都把她當成那個傾訴心事的“樹洞”了。
“給別人當樹洞好不好？”那日晚飯後，跟淼淼談論起這件事來，我這樣問她。
“怎麼說呢，能得到別人的充分信任，別人有心事都願意來找你說，當然也是一件好事情。但就像媽媽常說的那樣，凡事應該有度吧。如果做樹洞太久，那個樹洞裝太多別人的秘密與心事的話，樹洞就可能變成垃圾筒了。”淼淼的這番見解，我很是欣賞讚同。
童話故事裏，王家衛的電影裏，那些主人公正因為被那番心事與秘密折磨得夜不成寐，而在身邊又找不到人可以傾訴，才會找一棵永遠不會說話的樹，對著樹洞把那些折磨人的心事放進去，爾後再永遠地封存。即便那樣，那棵一直沉默的樹也會忍受不住，每每有人將它的葉子吹起，它還是會把那個秘密向人說起。可見，那些小私密，不管它是放在誰的心裏，於人都是一種考驗與折磨。那些忍受不住把它傾訴出來的人，不過是把那份折磨轉嫁到傾聽者那裏去。
替別人承載秘密本就是一件不輕鬆的事，你得時時刻刻提醒自己，別給人漏出去，你還可能要反反複複地領受那些小心事的負麵影響。畢竟，如那位媽媽的擔心一樣，孩子還不是心理谘詢師，並不能給那些來找她的人更好的建議。很多時候，孩子自己都不知道如何來解決那些棘手的問題，自己的好心情，說不定還會因此蒙上陰影。替別人保守秘密更是難上加難——你可以保證自己不說出去，但你卻不能保證其他聽到它的人不會說出去。萬一哪一天，那份被好朋友千叮嚀萬囑咐的絕密心事還是不小心外漏了，到那時，你渾身長嘴也說不清，脫不了幹係，也脫不了朋友的一份不滿與指責。原本是為保持友好而傾聽，最後卻有可能給友誼蒙上一層陰影。
有一段時間，淼淼也做了一回朋友的“樹洞”。那位同學把什麼秘密裝進她心裏，我不知道，但見她那段時間很是煩躁。好幾次，她欲言又止。看來，同學的問題讓她同樣困惑，可她答應過同學，絕不會把那個秘密說出去，包括她最親愛的爸爸媽媽。
“媽媽，以後我再也不給別人當‘樹洞’了，實在太痛苦了。我很想告訴你們，想聽聽你們怎麼說，可我不能，因為我已經答應了朋友。”
我們尊重她，沒有繼續追問下去。但從她的痛苦表現來看，我也知道，她以後可能不會再輕易去給人當那個“樹洞”了。
幫助別人出謀劃策，在別人傷心難過時給他們以溫暖的安慰，這些都是好事，說明你是一個有愛心、待人熱情的孩子，但分清主次，學會選擇，學會拒絕，對你們同樣重要。你要分清自己當前最重要的任務是什麼，你也要看清，那些小秘密小心事，你年輕的心裏是否能塞得下擔得起。如果不能，如果它從此也成了你的一種累，你可以直接對同學說：“對不起，我也擔不起。”你安慰她，完全可以用另外的方式。
淼淼說，她看到朋友傷心時，會主動拉她到草地上看看花看看草，分散一下她的注意力。這種幫助朋友的方式也不錯。
10簡單也是一種快樂
“小升初”入學考試時，女孩的成績排在全年級第一名。自那天起，她就是班上的焦點人物，同學們羨慕佩服，老師們關注喜歡。此後，她一直保持著自己在學習上的優勢。
“她平時看起來漫不經心的，作業常常不交，下了課也不見她怎麼學，每次考試下來，都會跟我們說她有幾道大題寫錯了，有哪些題目都還空著。最開始，大家都相信，可每次試卷發下來，她都是九十八、九十九分。她平時跟同學交流學習心得，總是說她也沒有什麼好方法，也懶，周末回家從來不摸書。可有次同學到她家裏玩，竟然發現她屋子裏有一整套的配套複習資料，每一本都密密麻麻寫滿了字。從那以後，我們都知道她根本不會跟我們講實話。所以，慢慢地，同學都覺得她太有心機，不太敢跟她接觸了。何苦要瞞著大家呢？你很優秀，大家又不會給你奪走。”說起班上那位女生，淼淼有點憤憤難平的樣子。
“正常，這是她的競爭策略吧。”
“這種競爭策略，我覺得不要也罷。要競爭就光明正大地跟人競爭啊。”
曾經跟淼淼的一位老師聊天，說起淼淼，那位老師這樣評價她：“孩子很單純，對人也很熱情。到了她們這個年紀，能保持她這份童真童趣，能這麼健康陽光的孩子真的不多了。有些孩子的心理已經很複雜了，複雜得有時候我們大人都無法揣測。”