第一章小教育
“所以，你的意思是說，小浪他被四維的高級生命給奪舍了？”
“嗯對，就是奪舍了。”
“那他那天給我表演的那些都是因為他有透視功能？”林溯有些不安的問道。
“是啊，隻要是目力能級的地方，都會分毫不差的進入他的視野。”顧遠頗為慵懶地說道。
“啊？”林溯驚叫一聲，不知是想到了什麼，臉色有些羞紅。
“哎，你放心吧。他不會注意那些的。能看透的又不止是衣服，皮膚、血肉還有骨骼都能看透，換做是你，你也不會對書上的紅色人體結構圖感興趣吧？”
林溯低低地點了點頭。
“那小浪怎麼辦？”林溯把話題引了回來。
“什麼怎麼辦？”顧遠反問道。
“就是小浪啊，現在那個九八二六號占領著他的身體，他那麼厲害，萬一把小浪的意識給抹掉怎麼辦？”
“當然沒有辦法啊！要不是前幾天他還特地把身體交給小浪，我都懷疑是不是小浪的意識早就被抹殺了，而以他的能力，即使想完完全全地模仿小浪也不是沒有辦法。”
“那我們就這樣幹等著嗎？”林溯一問接著一問。
“沒有啊，和他打打趣，被虐虐智商，還有一起進行一些像是複仇之類的有趣活動，不都是很有興趣嗎？”
“那你知道他的主要目的是什麼嗎？總不可能是來這裏串串門這麼簡單吧？”林溯此時的語氣已經變得帶有些嘲諷的意味，可能正是最近經常和顧遠一起說話被影響的。
“就算他的目的是毀滅世界，我們還能做什麼？和他拚命？他根本不會給我們這樣的機會；把他交給那些秘密部門？可能我們會先被他送去精神病院。”
林溯久久不言，這時，顧遠又開口了。
“誠實的人其實有兩種，你猜猜是哪兩種？”
林溯不知為何顧遠會突然問這樣一個問題，不過她還是思考了一會兒，然後小心地回答道：“一種是答應的事情都能做到，一種是從來都不許下承諾。”
“從你這個角度來看也對，不過很明顯不符合我們現在的語境啊。”顧遠歎了歎氣，那語氣好似在教育不成器的女兒一樣，既不是那麼仁慈，也不像教育兒子那麼野蠻，“拿撒謊作為它的反例的話，這兩種人分別是，真正誠實、永不撒謊的人；以及，撒下的謊沒人能識破的人。
仔細想想，戰國的四大刺客真的配這樣的名號嗎？他們真正值得尊敬的是那種精神，而那時的人們需要這種精神去影響百姓來舍生效命。專諸與聶政雖死的很慘，但卻完成了目的；至於荊軻和豫讓這兩人就很是不值得。
不過，雖說在刺客的技術上曆朝曆代有無數的人能超越他們，但刺客們的精神就需要他們來指明。”
“你說的這些好像和我們的話題也沒有聯係吧？”作為高材生的林溯自然知道戰國四大刺客的故事，聽完顧遠簡單概括之後，林溯有些忍俊不禁。
“怎麼會沒有聯係呢？你想想看，那個九八二六號就相當於世界上最優秀的刺客，很顯然，最優秀的刺客是在目的達成之前是絕對不會被人所熟知的；而作為最優秀的刺客，他也會掂量目標與自己生命的價值孰高孰低，如果殺雞用牛刀，結果不小心刀砍在石板上，這可就是大大的不值了。”