青少年時期的孩子出現害羞是很常見的，可是很多家長不能對此引起重視，甚至感覺害羞對孩子有好處，認為這是孩子聽話的表現，實際上這種認識並不可取。害羞的孩子在當今社會中是很難立足的，更談不上把握住機會。而且害羞的孩子在心理上同時也是敏感、脆弱、相對孤獨的，這對他們的健康成長是有很大危害的。
靜靜在家裏是個活潑的孩子，有說有笑，蹦蹦跳跳的，可家裏來了個陌生的客人或是換個新環境就不一樣了，總表現得扭扭捏捏、麵紅耳赤、口幹舌燥、語無倫次。說話時結結巴巴，讓她喊“叔叔”或“阿姨”時，她卻退到了爸爸媽媽的身後，讓爸爸媽媽很是尷尬。靜靜的害羞，其實隻是對陌生的客人或環境所產生的回應，雖然害羞不是太大的問題，但孩子過分害羞，也會引起一連串的問題，妨礙孩子正常社會交往的發展。
孩子長時間害羞，在性格上還會表現出內向、沉默、膽小、缺乏自信、沒有主見等，而且害羞的孩子由於經常逃避社交活動，因此很難引起別人的注意，就容易失去表現的機會。在這個競爭的時代，這樣性格的人會被社會淘汰。所以在孩子性格形成的關鍵期，家長應該鼓勵孩子跨過害羞這道影響人際交往的障礙。
1.多帶孩子去人多的地方，讓孩子多和陌生人接觸。家長不要總把孩子關在家裏，生怕他們有什麼閃失，應當多帶孩子去外麵逛逛，比如常帶孩子去親戚家或朋友家做客，還可以帶孩子去公園、超市等人多的地方活動。家長還可以適當安排孩子參加一些集體活動，如遊戲、郊遊、畫展、唱歌等活動。
2.不要隻用枯燥乏味的說教建立孩子的自信，可以通過和孩子做遊戲達到教育的目的。任何一個孩子都是愛玩的，包括那些害羞的孩子，在玩的同時父母應該注意多在遊戲中建立孩子的自信，讓孩子積極參與遊戲中的角色，因勢利導，從而獲得自信，遠離害羞。
3.多給孩子創造鍛煉的機會，不要過分地溺愛。孩子總有一天要自己獨立麵對生活，因此家長應該在這個時候多給予孩子足夠的鍛煉機會，為他們今後的發展做鋪墊。在生活中，家長可以多給他們一些間接的支持，少一些溺愛，讓孩子從小學會如何麵對挑戰，培養獨立解決問題的能力，由此學會適當的應付技巧，從而走出害羞。
4.對害羞的孩子要多鼓勵，少批評。害羞的孩子更需要鼓勵，隻有鼓勵才能讓他們增強信心。家長在對害羞孩子進行批評時，一定要注意自己的措辭，不要太苛刻。盡量以鼓勵的語言為主，不要因為批評的語言不當而傷害了孩子的自尊心。
5.對害羞的孩子要及時給予適當的引導，使他們能勇敢地麵對陌生人。當父母發現孩子有害羞、怕生情結時，應及時給予孩子正確的引導，讓孩子樹立起正確的觀念，但一定要避免簡單粗暴。相反，如果父母在孩子遇到困難時未能及時給予引導，孩子自然會選擇逃避，最後變得越來越害羞。
6.當孩子害羞時，家長一定不要勉強孩子，更不能否定孩子。有些孩子可能因為自身的能力而不善於溝通和社交，即使家長再焦急，也不要勉強孩子，更不要采取懲罰或指責的措施，這樣對他社交信心的打擊會更嚴重。此外，父母不要全盤否定孩子，如對家人和朋友解釋說你的孩子怕羞，這樣會造成孩子的一種自我界定，認為自己就是這樣了。
7.除了要注意孩子在家的表現，還要經常與孩子的老師溝通。在學校裏，害羞的孩子常常引不起老師的注意，所以很多老師就很容易忽視這些孩子，認為他們可能缺乏對學習的興趣；有的老師甚至認為這是孩子智力低下、反應遲鈍造成的。這樣長時間下去對孩子的成長是有很大弊病的。因此，家長平時要多與老師聯係和溝通，及時了解孩子的情況，配合老師讓孩子走出害羞，從而建立孩子的自信。
無論在什麼場合，如果孩子事先已經做好了各種準備，知道會出現什麼樣的情況，他就不會那麼緊張、焦慮和不安，怕羞的情緒也會減少許多。