“哦？那你認為，我怎麼才有資格當你們的老師？”葉雲看著那說話的女生。
“老師，十人九病，還有一個是亞健康。要不這樣吧，你看看我們的身體有沒有問題？這也算是咱們《診斷學》的理論和實踐相結合嘛。如果你能看出我們身上的問題，並且給出相應的治療方案，那就證明你有些水平。”女生笑著說道。
“這樣啊……”葉雲在全班掃視了一圈，問道：“對於這位同學的提議，大家有意見嗎？”
“沒意見！”
“好吧，既然大家沒意見，那就按照這位同學說的來吧。”葉雲走到那位女同學麵前，看了一眼那女同學的臉，說道：“看你臉色憔悴，雙眼無神，眼眶發紫，這是失眠多日，心力憔悴的表現。”
“啊？！”女同學微微張大了嘴巴，不可思議的叫道：“啊，你怎麼知道，太厲害了！”
她這段時間老做夢，而且都是噩夢，都是半夜醒來，已經很久沒有睡過一個好覺了。
葉雲說完，拿起那女同學桌子上的筆，寫了一個藥方出去，遞給她，說道：“按照這個藥方抓藥，每天一副，三天之後，即可解決這種焦慮失眠多夢問題。”
“謝謝老師！”女同學拿起藥方，如獲至寶的收了起來。
葉雲走到下一個同學麵前，看了看她的臉，說道：“麵帶色斑、身體乏力。淤血過多。注意疏通。”
刷刷刷，又是一個藥方出來，“一日一次，三天可痊愈
“麵色蒼白、經脈紊亂。內熱嚴重。痔瘡出血症狀”
“瞳孔泛黃，上chun烏黑。這是肝病的症狀。”
“……”
葉雲遊走在學生之間，每走到一個學生麵前，都能夠快的指出其身體的疾病。甚至一些學生本人都沒有現的隱疾，都被他給尋找出來。
不僅僅如此，他還根據每個人的疾病，提供治療的藥方。
驚訝。讚歎。狂喜。
這些情緒出現在每一個學生的臉上，他們一臉驚喜的看著葉雲，眼神跟著他的身體而移動。
葉雲每點出一位學生的疾病，都能在人群中引起一陣轟動。
葉雲給出治療的方法後，他們又議論紛紛，討論這個藥方的妙處。整個教室跟菜市場一樣，鬧哄哄的。
直到葉雲走到最後一排，幫一位臉上長痤瘡的男生解決了內分泌紊亂的問題後，全班近五十名學生幾乎都被他看了個遍。
葉雲從新走回講台，看著所有人，出聲問道：“現在，大家對我當《中醫診斷學》這一門課的老師還有什麼意見嗎？”
“沒有了！”全班齊齊的大聲回答。
“葉老師，你有女朋友嗎？”一個長得不錯的女生開口問道。
聽到有女生問葉雲有沒有女朋友，全班學生都大笑出聲。
那是一個很可愛的女孩子，問出這個問題後，把自己也臊得不行。但是看到全班的同學都在笑她，生氣的翻了翻白眼，說道：“我就喜歡葉老師，怎麼了？你們不喜歡，可不許和我搶。”
“誰說的，我也喜歡。葉老師，你看我，我也長得很漂亮的，歌唱得好，還會拉小提琴呢，要不，你考慮一下，做我男朋友吧？”