母乳性黃疸不需要吃藥，應中斷48小時喂母乳，改用其他配方奶，但不要用冰凍母乳或葡萄糖替代喂食，絕大多數新生兒黃疸會漸漸退去。停喂母乳期間，要用吸奶器將乳房吸空，防止乳房泌乳減少。
然後再恢複母乳喂養，以後隨著月齡增長，黃疸會逐漸消失。如果停用母乳後黃疸沒減輕，或反而加重，應該抱孩子再去醫院做進一步檢查。
五、新生兒的智力訓練
月子寶寶的能力
嬰兒是具有偉大素質的天才，其所擁有的潛能遠超過我們所能想象的。
每個孩子都有無窮的潛能，如果父母善加培養，就一定會出類拔萃。
新生兒到底有多聰明？這是許多父母關心的事，請看：
模仿能力：出生8小時，新生兒就會模仿母親吐舌頭。
聲音定向：新生兒在覺醒狀態下，用一個小塑料盒內裝少量玉米粒或黃豆，在距離新生兒耳旁10—15厘米處輕輕搖動，發出很柔和的格格聲，他會轉動眼或轉動頭往發出聲音的方向。
注視與追視：新生兒喜歡看東西，特別是顏色鮮豔的東西，如紅球或黑白分明的靶心圖、條形圖、漢字等。他特別喜歡看人臉，尤其是母親慈愛的笑容。
觸覺、味覺和嗅覺：新生兒喜歡緊貼著躺在媽媽懷中，當寶寶哭鬧時，你把手放在寶寶腹部並輕輕按住兩上臂，寶寶就不哭了。新生兒能辨別味道，對於鹹、苦、酸會有不愉快的表情。他能區別自己母親奶墊的氣味。在狀態良好時，他會凝視對著你笑，吸吮自己的手或抓住談話人的手。
運動能力：讓新生兒趴在床上，用手抵住他的兩腳，嬰兒可趁勢向前爬行（爬行反射）；扶嬰兒光腳板直立在床上，他就會一步一步向前走“貓步”（行走反射）；將食指放在新生兒掌心，能立即感到手指被嬰兒攥緊（抓握反射）；等等。
大多數類似的潛能並未受到家長的重視而在3—4個月後消失，使孩子失去成為天才的可能。專家認為，早期教育從3歲開始已經太晚了。
如果媽媽靠近寶寶，寶寶會很專注的凝視著她的臉，並專心聽她講話；給他看色彩豔麗的圓形東西，或者是黑白相間有條紋的東西及圖片，寶寶表現出極大的興趣，目光會追隨著這些東西而移動；對聲音很敏感，高聲調的聲音（如媽媽的聲音）會馬上吸引他，有人在他耳邊或耳後輕輕呼喚，也會使寶寶聽到並轉頭尋找。
這個時候是開發早期智力和親子互動的最佳時間。媽媽可在此時積極給予聽覺及視覺刺激，和寶寶做遊戲、說話，給寶寶喂東西。
運動能力訓練
每次喂奶後，將孩子豎抱，輕拍背部，預防吐奶，然後扶著他的頭部直立幾秒鍾。
孩子空腹時，讓孩子趴在床上，逗引他抬頭，反複幾次。
可以把兩手放在孩子兩側，用大拇指卡在腋下，其餘手指托住頭部，把孩子豎起來，讓腳底接觸桌麵，孩子會做出踏步的動作。
把手指放到孩子的手掌中，讓他緊握，並輕輕地拉。
視覺能力訓練
新生兒出生4—10天後：
1.媽媽準備：6隻直徑5—7厘米的套環（紅、橙、黃、綠、藍、紫）、50—60厘米的軸（軸的粗細正好能將環套進為佳）。
2.靈動訓練：寶寶仰臥。媽媽在距離寶寶麵部中央50—60厘米處緩緩移動一種顏色的套環（左右移動幅度為5—7厘米，移動頻率為1—2次/秒，關鍵要讓寶寶跟上套環移動的速度）。每天可進行1—2次，不可超過2次，每次1—2分鍾。
愛心提示：將套環套在軸上是為了避免寶寶隻注意媽媽的臉而不看玩具，如能克服這一點，用其他材料代替套環也可。不要在睡前進行。
新生兒出生20天後：
1.媽媽準備：不同顏色玩具若幹，大小形狀盡量近似。
2.靈動訓練：在寶寶胸部上方60—70厘米處懸掛任一顏色玩具，成人可將玩具移動、旋轉或抖動以引起寶寶注意。當寶寶開始注視時，可記錄下其注視的時間。3—4天後如寶寶不再注視該玩具，即可換另一顏色玩具。如此依次替換。
愛心提示：如果寶寶對同一顏色玩具注視時間超過5分鍾，一般就不要再進行下去，以免引起視覺疲勞。