有些四歲多的寶寶會比一年前花更多的時間來做遊戲和玩拚圖。他們中斷遊戲的次數減少了，玩起來全神貫注，以至於你不得不打斷他。隨著寶寶能更好地握鉛筆和蠟筆，他現在畫的畫不需要提示，你就能夠看明白了。他的作品會變得更形象、更細致。此外，他多半能明確地想到要畫什麼：“我要畫一幅我們的房子的畫。”這時，你不妨多給他一些鼓勵，他會越來越喜歡自己動手動腦的。
四歲零九個月～四歲零十個月
172．親子遊戲：美麗的手鐲
我有幾個很美麗的手鐲，寶寶很羨慕，想拿在手裏玩一會兒，央求了很久都沒獲得我的同意。最後寶寶爸想出一個好的意，就是寶寶自己動手做。寶寶爸為寶寶找來很多舊信封和畫報。
寶寶爸先在舊信封和畫報上用鉛筆畫了幾個圓環，用剪刀沿著圓環的邊線剪出一個個環形，然後，在上麵塗上色彩和圖案，把它們套在手腕上當手鐲。看著寶寶爸做成的手鐲，寶寶很羨慕，立刻開始自己動手畫。最後寶寶在爸爸的指導下自己做成了手鐲，拿到我的麵前一陣炫耀。
這個遊戲是多種感官配合的活動，既有手的動作，又有顏色的感覺、圖案的設計等等，對發展寶寶的右腦很有幫助。當然，寶寶現在的能力有限，你得要多鼓勵他，多和他一起想辦法，不要計較寶寶做得是否漂亮。
親親兒歌：
小燕子，真靈巧，
身上帶把小剪刀；
上天剪雲朵，下河剪水波；
剪根樹根當枕頭，剪塊泥巴搭窩窩。
育兒心得：寶寶越來越會玩了
這個階段的寶寶不但愛玩而且會玩。四、五歲是兒童遊戲活動的黃金時期。現在寶寶能夠自己組織遊戲，選擇主題、自行分工、扮演角色，遊戲情節豐富，玩起來既認真又專心，還出現了“以物代物”等角色替代行為，如他們會用積木代替電話機、用紙片代替公園門票等。寶寶的遊戲不僅反映日常生活的情景，還經常反映電視、電影裏的故事情節。這時家長應同寶寶一起玩，鼓勵寶寶通過自己的努力去實現遊戲的目標，並借著遊戲引導他們逐漸養成專心學習的好習慣、好品質。
173．親子遊戲：左右不一樣
這個遊戲的玩法有很多種。寶寶爸通常先給寶寶示範屈指，就是左手屈拇指，右手同時屈小指，或者左手屈食指，右手同時屈無名指，動作可由慢到快。還有一種玩法是指“五官”，寶寶爸會拉著寶寶的一隻手，掌心向上，讓他的另一隻手的食指放在鼻尖上，然後拍手喊出耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴等的名稱，讓寶寶迅速把手指移動到口令中的部位。剛開始時，寶寶經常出錯，樂得我和寶寶爸哈哈大笑。
還可以這樣玩：左手心向下摸左大腿，右手握拳，放在右大腿上，喊口令“開始”時，左手前後搓左腿，右拳上下敲右腿。一搓一敲，等雙手習慣時再下口令“換”，左右手可交替進行。寶寶在按指令做不對稱動作的時候，左右大腦會不斷地受刺激，使腦細胞擴大功能範圍，增強腦的發育。
親親兒歌：
咬牛奶，喝麵包，夾著火車上皮包。
東西街，南北走，出門看見人咬狗。
拿起狗來打磚頭，又怕磚頭咬我手。
育兒心得：愛動腦筋的聰明寶寶
寶寶現在喜歡動腦筋和富有創造性的活動，對感興趣的活動能集中注意力較長的時間。他們現在喜歡觀察自然的變化，如芽和樹的變化、蠶和蝌蚪的變化等，並能掌握一些觀察方法。寶寶求知欲和探索欲進一步增強，常常會提出“這是什麼”、“為什麼”、“怎麼做”等問題，還可以用一些材料和工具進行操作、做科學實驗等。這個時候，要注意給孩子多方創造條件，讓他接觸新鮮事物。
174．親子遊戲：遠足