在日常生活中，家長經常會為了個人利益而說謊，有的時候甚至還教孩子也要為自己撒謊。這種教育對孩子的成長是十分不利的。如果家長一方麵教育孩子要誠實，另一方麵自己卻給孩子樹立了不好的榜樣，這樣家長根本難以在孩子麵前樹立威信。另外家長要注意平時自己對孩子的承諾，必須在規定的時間內給孩子兌現。如果難以兌現，家長也要坦誠地向孩子說明不能兌現的理由，希望獲得孩子的諒解。
爸爸告訴濤濤，隻要好好學習，在期末中考雙百分，就會給濤濤買輛遙控汽車。這足以讓濤濤興奮不已，因為遙控汽車是他夢寐以求的玩具。結果濤濤不負眾望，考了雙百分。當他向爸爸索要遙控汽車的時候，爸爸卻說那是為了讓濤濤好好學習才那樣說的。這讓濤濤很失望。他沒想到自己平時敬重的爸爸竟然也說謊。
濤濤最近開始說謊，其實這和他的家庭有很大關係。因為濤濤的爸爸為了工作，經常在外麵喝酒，有時遇到晚上不能回家吃飯，爸爸就打電話給濤濤媽媽，說自己晚上要加班。可是回到家後，爸爸身上一股刺鼻的煙味和酒味，使爸爸的謊言不攻自破。有一次，媽媽的手機響了，是媽媽的辦公室打來的。媽媽根本不想接，害怕被叫到單位加班，於是她讓濤濤替媽媽接一下電話，告訴對方媽媽不在家，出門忘了帶手機了。就是平時家長忽視的小細節讓孩子在不經意之間學會了撒謊。等到父母發現孩子學會撒謊，後悔萬分的時候已經來不及了。
有一天，濤濤回家告訴媽媽說幼兒園老師說今後兩天要休息，媽媽半信半疑，就打電話向幼兒園谘詢，結果根本沒有此事，是孩子在撒謊。原來他是想去遊樂園。媽媽痛打了濤濤一頓，事後媽媽一想，帶著孩子去遊樂園並不是什麼壞事，於是便帶著濤濤去了。這種做法是十分錯誤的，因為家長默認了孩子說謊的行為。濤濤發現雖然挨了一頓痛打，但是自己的願望還是實現了，挨打還是值得的。正確的做法是媽媽告訴濤濤原本媽媽會帶他去遊樂園，隻要他提出正當要求媽媽便會答應他。可是今天他撒謊了，作為懲罰媽媽不能帶他去了。隻有他認識到錯誤，不再說謊，媽媽才會帶他去。這會讓孩子發現撒謊根本沒有好處，他也就不再撒謊了。
為了及時發現孩子說謊的行為，父母就要在平時多多注意孩子的言行，觀察孩子是否有不誠實的表現。如果發現後父母要及時分析孩子說謊的原因，采取必要的對待方式。有時候，孩子撒謊的行為很隱蔽，隻有仔細觀察才會被發現。如果家長發現孩子撒謊是為了逃避懲罰，那麼他就要改變自己以前簡單粗暴的教育方式，減輕孩子的心理壓力；如果孩子撒謊是為了獲取自己的尊嚴，家長就要盡量塑造良好的家庭氛圍，讓孩子體會到家庭的關心；如果孩子撒謊是為了獲得利益，家長更是要認真嚴格地對待；如果孩子撒謊是從家長身上學到的，家長就必須注意自己平時的行為舉止了。