媽媽培養男孩，一定要強化男孩的男子漢氣概。男子漢頂天立地，敢作敢當，無比堅強，喜歡冒險，承擔責任，敢於挑戰。我們知道，與女孩相比，男孩更淘氣，是因為他們更喜歡冒險；男孩喜歡搞破壞，是因為他們更具探索精神；男孩學習不如女孩，是因為他們不喜歡被限製、被束縛；男孩好爭鬥，是因為他們內心深處總有著一種揮之不去的英雄情結。所以，媽媽要走進男孩的內心世界，把男孩的這些特質變成美德！
1.用男人的標準來塑造男孩
男孩和女孩是如此不同，養育他們也需要不同的規則和技巧。媽媽可能覺得男孩總是很調皮，總是給大人惹麻煩。有時他還很固執，不聽大人的話。其實，有些行為恰恰因為他是男孩。許多媽媽都承認，現在的男孩子身上太缺乏陽剛之氣，顯得唯唯諾諾，膽小怕事。是什麼原因造成這種現象如此普遍地存在呢？過去，因為靠男孩子“傳宗接代”的陳舊觀念作祟，人們常常把男孩子看做是家庭的根本和支柱，對他們寄予著深切的希望，認為家庭未來的擔子要靠他們來承擔。現在，由於每個家庭隻有一個孩子，很多家長便把男孩子當成了寵物，不再對男孩子委以重任了，他們覺得，僅有的一個孩子很難以稚弱的肩膀承擔任何責任。但是，好的初衷並非會有好的結果，越是舍不得讓孩子接受鍛煉，孩子越是膽小懦弱，承擔不起任何責任。成功的媽媽是懂得從小培養孩子的男子漢氣概的。著名教育家盧勤作為一個男孩的母親，從孩子一出生，她就決心一定要把兒子培養成一個真正的男子漢。
在兒子3歲的時候，一次盧女士抱他擠公共汽車，誰知腿一軟，沒有上去車，還險些摔倒在車門下。兒子十分關切地問：“媽媽，你怎麼了？”盧女士認真地告訴兒子說：“媽媽膝蓋曾經受過傷，所以抱著你上車很困難。”兒子一聽，立即從媽媽懷裏掙脫出來，用小拳頭為媽媽捶腿。盧女士高興地說：“有兒子就是不一樣！”兒子聽到媽媽的話特別得意，從此他再也不讓媽媽抱了。還有一次，丈夫出國了，盧女士要獨自照看兒子。她膽子非常小，她家樓上不知是誰養了一條大狗，每次上樓，狗都要叫個不停，盧女士被嚇得不知所措。以前，都是丈夫走前麵，盧女士跟在後麵。在機場送爸爸時，盧女士對兒子說：“這下麻煩了，你爸一走，我連樓都不敢上了！”兒子拍著胸脯說：“媽媽別怕，有我呢！”於是，爸爸離開的那段日子，每次上樓，兒子都會主動走在前麵，盧女士跟在後麵。大狗叫起來，兒子雖然也害怕，卻壯著膽子對媽媽說：“別怕，有我呢！跟著我走！”每到這時，盧女士都會鼓勵兒子說：“有兒子就是不一樣！”媽媽的誇獎，使小男孩心中萌生一種莊嚴感，他覺得保護母親是自己的責任。
不難想象，媽媽對男孩的評價多麼重要。懂得用男人的標準來塑造男孩，那麼，他就會成長為一個真正的男子漢！
男孩成為男子漢，實際上就是他逐漸獲得社會化的性別角色。男孩成長的過程就是一個不斷學習和完善自己性別角色的過程。因此可以說，培養孩子成為男子漢的過程，就是不斷向他傳授男孩子的性別角色標準，告訴他這個社會公認的適合於男性的行為方式、性格特征、思維方式和價值觀等。男孩會漸漸認同並內化這些性別標準，他長大了就能順利地適應社會的要求，追求和享受幸福成功的人生。
第一，培養男子漢的禮貌禮儀。
媽媽應不斷從各個方麵幫助孩子掌握男子漢標誌。比如培養他“女士優先”的紳士風度，父母就要在吃飯的時候，讓他等待女士先吃第一口；上車的時候，有意不讓爸爸先上，而讓媽媽先上。隻要讓他長期不懈地堅持下去，就將獲得一張具有紳士身份的男子漢“名片”。
第二，把重擔交給男孩。
對於男孩子，媽媽要敢於把重擔子交給他們，不要太保護、嬌慣他們。而且，要想把孩子培養成為男子漢，媽媽不妨表現得弱一些，給孩子提供顯示本事的機會。這樣，會令男孩子變得堅強起來，意識到自己有保護弱者、保護母親的責任。
第三，教男孩不能亂發脾氣。
有些男孩一不高興就又撕又咬，亂發脾氣，這種行為一旦養成習慣，男孩就會不懂得控製。因此，你呢要告訴他：“不高興時，可以說出來，但絕對不可以亂發脾氣。”這不光要言傳還需要身教，這就要求父母切忌在孩子麵前亂發脾氣，給孩子做好榜樣。
第四，告訴男孩，後果好壞自己擔。
男孩從小學會遇事承擔後果，長大了自然就會有責任心。媽媽要注意在小事上培養男孩的責任心。比如，孩子生氣時把鞋子亂扔，媽媽不要給他拾，也不允許別人替他拾。如果他當時不肯拾也沒關係，就讓鞋子在那待著好了，等他要穿鞋時，就會自己去把鞋子拾回來！
2.吃苦是男孩的必修課
很長時間以來，媽媽都把能吃苦看作孩子必備的優秀品格，孩子吃苦的經曆也被看作是他人生道路上的重要一課。“吃得苦中苦，方為人上人”是一個真理，但是，卻不知道從什麼時候起，今天的孩子已經變得特別“金貴嬌氣”了，養成了懶惰的惡習，再也吃不得苦了。