那王教授聽李峰這麼一說，也就沒再多問，半信半疑的站在一旁等著這個李晨光說出答案。
李晨光這時說道：“其實這道題遠遠不止六種解答方法，而是十八種！”
這一句話一出，台下台上又一次驚訝全場，那些稍微看得懂題目的學生現在還連一種解答辦法都沒想到呢，這個李晨光出口就是十八種，頓時各個啞口無言。
王教授更是驚訝，他當時和幾位教授仔細研究推敲才勉強找到兩種解答方案出來，這李晨光一出口更是讓他不知所措起來。
所有人還沒反應過來之前的那個梗，李晨光又娓娓道來：“首先我們要用到愛因斯坦的位置矢量疊加原定律和麥克斯韋速率分布來求出題中熵的熱函數，然後再用高斯定理把這些函數的平均值運用進去……”
台下的一群學生聽李晨光說的頭頭是道，雖然絕大部分人都聽不懂李晨光說的那些雜七雜八的定理定律是什麼，但是從王教授那已經呆滯的目光中不難看出，李晨光這回是真真正正的全部答對了。
的確，王教授現在的心情可以說是完全被李晨光給征服了，整個禮堂裏麵也就王教授能聽得懂李晨光的答案了，當王教授聽到李晨光這麼絕妙的把這麼難的一道題用比他之前和其他人商量的那種解答方式更為簡潔的辦法說出來之後，整個人已經是佩服得五體投地了。
台上說的正帶勁的李晨光似乎並沒有要停下來的意思，一口氣說完第一種答案，又不緊不慢的說道：“這第二種解決方法就是直接用振幅方程式計算出整個零點的相位，然後再給每一個已經成定量的質子套用旋轉矢量法，任意一個間歇性振動的阿爾法線性都可以看做成初始的腳位，最後用這些初始的求值帶入相幹光合成振幅方程式，就能輕而易舉的求出我們需要的值了。”
台下的學生已經不自覺地紛紛躁動了起，在他們的心裏，新的崇拜對象已經出現，他們的內心正在受著這一波波的衝擊，甚至有人喊出了李晨光的名字，見有人帶頭其他的學生也按捺不住躁動的內心，跟著齊聲喊出了李晨光的名字，頓時台下一遍又一遍的響起：“李晨光！李晨光！李晨光！……”
學校領導也是驚奇，他們隻知道這個李晨光是學習好，但沒想到這個李晨光這麼厲害，居然把華大著名王教授出的題給完美解答出來，看那王教授的表情似乎已經驚訝到說不出來話了，一時間，星雲高中的校領導樂在其中，竟然忘了維持秩序。
隻見李晨光衝著台下說了一聲：“同學們先靜一靜吧，我的話還沒有說完。”
台下的學生一聽李晨光的話，就像是聽到將軍發號施令一般，突然靜默了下來，一點嘈雜的聲音都沒有了。