有的家長認為，孩子不會說話前，不必對他們說話，因為“反正孩子也聽不懂，等他們會說話了再說也不遲”。正是因為孩子不會說話，才更要多對他們說話，這樣孩子才能早日學會說話。
（5）混亂的早期語言環境。在一些講方言的地區，孩子由於早期同時接觸到兩種以上的口頭語言，幹擾了孩子的語言聽覺，因而影響了語言的發展，造成了說話晚的現象。
有些家庭裏，白天孩子交給老人或保姆帶，他們中有很多人是講方言的；而晚上父母回來後，又對孩子講普通話，在尚未完全掌握一種口頭語言時，同時接觸到兩種口頭語言，經常造成孩子語言理解的混亂，在發音上出現含混不清的現象。這必定會影響孩子的語言發展。因此，在孩子剛起初學習語言時，最好隻讓孩子講一種口頭語言。
在掌握了一種口頭語言後，通常3歲左右再學習另一種口頭語言，如外語、方言等，通常不會對語言發展有更多的影響。
綜上所述，造成孩子說話晚的原因很多，家長能夠具體分析一下自己寶寶的情況，然後運用適當的方法，進行及時的訓練，非常快就能改善孩子的語言能力。同時，在訓練孩子語言能力的時候，抓住關鍵期，效果肯定不錯。
給6～12個月寶寶選的禮品和建議
選送建議
能讓寶寶學習新技能，促進寶寶身心發育。
能讓寶寶自己操作的玩具，寶寶可在不斷操作中發展思維，提高對各種物體的認識，並能促進感知覺的發育和手眼的協調性。
具有一定的可玩性，結構複雜的玩具不一定就是最佳選擇，越簡單玩具反而創意越高。
價格隻是一個參考因素，有的玩具雖然價格高，如一些電動玩具，直接就把答案告訴了寶寶，不需去進行探索；而一些價廉的玩具卻能非常富變化性，能讓寶寶學會解決問題，購買時要追求最優價格性能比的意識。
不要一次選送得太多，這樣會分散寶寶玩玩具的留心力和專注力。
玩具結實耐用，假如有破損或故障，可以得到保修保換。
頭圍和胸圍增長規律
頭圍的增長速度在生後的第1年內非常迅速，反映了腦發育的情況。剛出生時，寶寶平均頭圍大約34厘米，到6個月時已增為42厘米，1歲時已增至46厘米。以後速度逐漸放慢，2歲時為48厘米，而2～14歲之間的10餘年。頭圍僅增加6厘米左右。
寶寶的胸廓在寶寶時期呈圓桶形，即前後徑與左右徑幾乎相等。隨著年齡增加，胸廓的左右徑增加而前後徑相對變小，形成橢圓形。整個胸圍在出生第1年增長最快，可增加12厘米，第2年增加3厘米，以後每年隻增加1厘米。
寶寶頭圍與胸圍的大小有一定關係，這個關係可反映身體發育是否健康。出生時寶寶頭大，胸圍要比頭圍小1～2厘米；至1～2歲時二者大小應差很少；而1～2歲後胸圍要比頭圍大，若是小於頭圍則說明營養缺乏，胸廓和肺發育不良。
【提示】
頭圍大小超過正常數值範圍均為不正常。頭圍過大常見於腦積水、巨腦畸形及軟骨營養障礙，前二者均伴有智力障礙；頭圍過小經常是由於腦的發育不良，即人們看到的頭小畸形。因為顱骨的生長是與腦組織同步進行的，當腦發育速度因某種原因減慢時，顱骨的發育速度也變慢，頭圍因此較同齡兒小得多，囟門通常也早閉。這樣的患兒從小即表現出動作發育落後，日後智能差，有時還伴有肢體癱瘓和視力障礙。一旦發現頭圍大小不正常，都應及早去醫院診治。
囟門發育規律
囟門是寶寶頭部的幾塊顱骨相互銜接處還沒有完全骨化的部分，在頭頂的前部。外觀平坦或稍凹陷一些，通常在寶寶10～15個月時關閉。在寶寶1歲之內，囟門是反映身體疾病的窗口。
【囟門早閉提示】
此時須測頭圍，若頭圍低於正常值，可能為腦發育不良。但也有正常5~6個月的寶寶囟門僅剩指尖大小，似乎關閉了，其實並未骨化，應請醫生鑒別。
【囪門遲閉提示】
過了18個月還未關閉，多見於佝僂病，僅有非常少為腦積水或其他原因所致的顱內壓增加，應去醫院做進一步檢查。