正文 第23章 做淑女更要做才女(3)(1 / 3)

讓女孩盡早參加家務勞動

現在不少家庭有這樣一種女孩:她們穿著寬鬆肥大的韓式褲子,留著冷酷另類的新潮發型,耳朵裏塞著隨身聽耳機。別看她們在外風風光光,在家卻是一個不折不扣的享樂派,她們不會做飯,不會洗衣服,不會釘扣子,甚至不知道家裏的拖把放在哪裏,更不用說在母親生病時幫助倒熱水喝。麵對“有手好閑”的女兒,勤儉持家的母親常常陷入困惑,她們常常在一起倒苦水:女兒和自己差距怎麼這樣大?

越來越多的家長喜歡用“衣來伸手飯來張口”形容如今的獨生女,父母總會盡其所能地為孩子包辦一切,致使孩子生活能力低下,缺乏獨立生活能力。

究其原因,多是孩子養成了依賴父母的習慣,缺乏自立能力。

佳佳是一個品學優秀的孩子,一次學校組織一個活動,讓大家回家幫媽媽做點家務活,然後用照片的形式表現出來,佳佳回家後就與爸媽說她選擇洗碗,佳佳爸媽馬上就答應了。

佳佳洗幹淨後,爸媽又適時對她的勞動成果進行了肯定,同時告訴她:從今天開始,各人洗各人用過的碗筷(中間附帶著講了一些道理),佳佳想了一下點頭了。

就這樣從那張家務照片開始,佳佳在爸媽的引導下都是自己洗自己用過的碗,現在,這件事已成為了一種習慣。

當然,佳佳的爸媽還考慮可以讓佳佳疊被子,洗小衣服等等,盡量做到自己的事情自己做。

雖然教育孩子已成為一個老生常談的話題,但望女成鳳的父母真的該好好反思一下,自己是不是把孩子保護得過於“無能”了呢?那麼從現在開始,你就要做出改變:不要再無微不至地照顧孩子的生活起居,讓孩子自己動手鋪床、洗衣物。每天為孩子留出一件他力所能及的家務事讓她去做。告訴孩子勞動的意義。每次孩子做完家務勞動,表揚或小小鼓勵她一次。

教育家蘇霍姆林斯基曾語重心長的告誡父母們:“不要把孩子保護起來而不讓他們勞動,也不要怕孩子的雙手會磨出硬繭。要讓孩子知道,麵包來之不易。這種勞動對孩子來說是真正的歡樂。通過勞動,不僅可以認識世界,而且可以更好地了解自己。勞動是最關心、最忠誠的保姆,同時也是最細心、最嚴格的保姆。”

有許多家長認為,孩子的首要任務是學習,隻要完成好學業,其他的能力低一點兒也可以忽略不計,這實在是眾多家長的教育誤區。孩子生存能力低下,對他們的成長是很不利的。

在國外,許多父母都注重從小讓他們的孩子做點家務,幹一些給花園除草、倒垃圾或者修剪草坪等力所能及的事。這樣長大的孩子成年以後,往往身體比較健康,生活得也很幸福,就連美國總統也不例外。

奧巴馬有兩個女兒,瑪利亞和薩莎,一個7歲、一個10歲。

雖說現已是總統女兒,但她們並沒有被父母嬌生慣養,奧巴馬和妻子對她們姐妹的要求都非常嚴格,和別人家的父母一樣,他們也會要求孩子做家務,如布置餐桌、清洗碗盤、打掃自己玩的地方和壁櫥,擦桌子等。

隻要瑪利亞按時完成某些家務活,我們每周就會得到1美元。

讓女孩盡早參加家裏力所能及的勞動,可使孩子的生活充實、有趣。同時,在勞動中也能培養起孩子許多寶貴的品質,如責任感、獨立性、自信心,以及珍惜時間和愛惜勞動果實等。做家務的益處主要表現在以下幾方麵:

1、有利於培養孩子的責任感。孩子從小做力所能及的家務事,就會在不斷的實踐中逐步認識到自己是家庭的一員,應該而且必須完成一份家務勞動,為家庭集體承擔一份責任,從而逐步形成一種家庭責任感。這種家庭責任感,便是今後社會責任感的基礎。

2、有利於培養孩子熱愛勞動、珍惜勞動成果的好品德。勞動,是創造和獲取物質財富的根本途徑;勞動,是謀生的基本手段。現在的孩子,大多不了解物質財富的來之不易,不了解父母工作的艱辛;但是卻花錢大手大腳,不愛惜財物。孩子參加勞動後,明白創造財富的艱難,就會逐步改掉胡亂花費的不良習慣,養成愛惜財物的好習慣。勞動就是一種品德教育。