涿郡神童
自從那日趙峰這個教書先生來到公孫瓚家裏之後，邢世毅那是真是拿出以前高三時麵對高考的那種拚勁，畢竟知識就是力量，連古代的文字都不懂，那還何談爭霸天下，還何談為人民服務！
就是因為具有那種拚勁，那種努力，那種堅韌，邢世毅花了一個月就掌握了基本的古漢字，當然不能否認他的心智是一個中華人共和國的一個大學生。這麼快就掌握了文字，那是惹得趙峰連連誇誇好，逢人就吹噓他的好徒弟，公孫瓚更是歡喜得不得了。
學會文字，接下來就是學四書五經了。這裏的四書五經想必大家都知道，就是中國古代的儒家經典。四書又稱為四子書，是指《論語》、《孟子》、《大學》和《中庸》，五經是《詩經》（《詩》）、《尚書》（《書》）、《禮記》（《禮》）、《周易》（《易》）和《春秋》等五本儒家經典的合稱，是“六經”、“七經”、“九經”、“十二經”、“十三經”的一部分。
“徒兒啊，我們就先從儒家聖典，孔老夫子的《論語》先學起吧。”趙峰說著就從書架上把論語拿下來。“這《論語》是記載孔老夫子及其學生言行的一部書。這孔老夫子是春秋時期魯國人，是我們儒家的聖人，是儒家的創始人，《論語》內容非常豐富，是儒學的最主要經典。”趙峰說這話時那是滿臉恭敬，緊接著又介紹了有《魯論語》（20篇）、《齊論語》（22篇）、《古文論語》（21篇）三種《論語》版本流傳。
介紹完《論語》，接下來當然是開始了教學工作。於是經常能聽見邢世毅那稚嫩的聲音在知乎來知乎去，什麼“孔子曰：三人行，必有我師焉，則其善者而從之，其不善者而改之。”“曾子曰：吾日三省吾身；為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”“子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”“曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而後已，不亦遠乎？”。。。。。。。。等等經典論語語句想必大家也不陌生吧，畢竟初中時那是朗朗上口，熟讀在心。作為來自未來的大學生，邢世毅當然也記得這些句子，這不，學論語差不多兩個月邢世毅已經將論語了然於心了。
既然邢世毅學完論語，趙峰該有的提問，該有的考試也必不可少。“原來中國的應試教育在東漢就有了啊，還真有曆史感！！考個毛線啊，學就是了，還要提問考試！”邢世毅聽說還要考試悶悶不樂的抱怨道。
抱怨是你的事，考試還是要考的，你以為你是皇帝啊！作者都忍不住要批評這邢世毅了，真的不知道好歹啊，想當初高考都過來了，還抱怨這高考中的語文中的小小的論語，叔叔忍了，嬸嬸也不會忍！
“徒兒，那麼我們的提問開始了！”
“好的，先生！”
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