正文 第1章 嬰兒的發育特點(1)(2 / 3)

九、新生兒的味覺和嗅覺

新生兒有良好的味覺,從出生後就能精細地辨別食品的滋味。給出生後隻有1天的新生兒喝不同濃度的糖水,發現他們對比較甜的糖水吸吮力強,吸吮快,所以喝得多;而比較淡的糖水喝得少;對鹹的、酸的或苦的液體有不愉快的表情,如喝酸橘子水時皺起眉頭。

新生兒還能認識和區別不同的氣味。當他開始聞到一種氣味時,有心率加快、活動量改變的反應,並能轉過頭朝向氣味發出的方向,這是新生兒對這種氣味有興趣的表現。

十、新生兒的運動能力

孩子一出生就已具備了相當的運動能力。當父母溫柔地和寶寶說話時,他會隨著聲音有節律地運動。開始頭會轉動,手上舉,腿伸直。當繼續談話時,新生兒可表演一些舞蹈樣動作,還會出現伸足、舉臂,同時有麵部表情,如凝視和微笑等。

十一、新生兒與成人的溝通

新生兒是用哭聲和大人們溝通的。哭是一種生命的呼喚,提醒你不要忽視他的存在。如果你能仔細觀察新生兒的哭,就會發現其中有很多學問。首先是哭聲,正常新生兒有響亮婉轉的哭聲,使人聽了悅耳。有病新生兒的哭聲常常是高尖、短促、沙啞或微弱的,如遇到這些情況應盡快找醫生。正常新生兒的哭有很多原因,如饑餓、口渴或尿布濕等,在入睡前或剛醒時還可以出現不同原因的哭鬧,一般在哭後都能安靜入睡或進入覺醒狀態。寶寶會用不同的哭聲表達不同的需要。

大多數新生兒哭時,如果把他抱起豎靠在肩上,他不僅可以停止哭鬧,而且會睜開眼睛。如果父母在後麵逗引他,他會注視你,用眼神和你交流。一般情況下,通過和孩子麵對麵地說話,或把你的手放在寶寶腹部,或按握住他的雙臂,約70%哭著的新生兒可以經過這種安慰停止哭鬧。

(第二節)1~2個月嬰兒的發育特點

一、身體發育

體重

男嬰約5.03千克

女嬰約4.68千克

身長

男嬰約57.06厘米

女嬰約56.17厘米

坐高

男嬰約37.94厘米

女嬰約37.35厘米

頭圍

男嬰約38.43厘米

女嬰約37.56厘米

胸圍

男嬰約37.88厘米

女嬰約37厘米

1個月的孩子,一逗會笑,麵部長得扁平,闊鼻,雙頰豐滿,肩和臀部顯得較狹小,脖子短,胸部、肚子呈現圓鼓形狀,小胳臂、小腿也總是喜歡呈屈曲狀態,兩隻小手握著拳。

二、動作發育

孩子在8周時,俯臥位下巴離開床的角度可達45°,但不能持久。要到3個月時,下巴和肩部才能都離開床麵抬起來,胸部也能部分地離開床麵,上肢支撐部分體重。孩子俯臥時,家長要注重看護,防止因呼吸不暢而引起窒息。從出生到1個月的孩子,動作發育處於活躍階段,孩子可以做出許多不同的動作,特別精彩的是麵部表情逐漸豐富。在睡眠中有時會做出哭相,撇著小嘴好像很委屈的樣子;有時又會出現無意識的笑。其實這些麵部動作都是孩子吃飽後安詳愉快的表現。

三、感覺發育

孩子經過1個月的哺育,對媽媽說話的聲音很熟悉了,聽到陌生的聲音他會吃驚,如果聲音很大他會感到害怕而哭起來。因此,要給孩子聽一些輕柔的音樂和歌曲,對孩子說話、唱歌的聲音都要悅耳。孩子很喜歡周圍的人和他說話,沒人理他的時候會感到寂寞而哭鬧。1個月的孩子,皮膚感覺能力比成人敏感得多,有時家長不注意,把一絲頭發或其他東西弄到孩子的身上刺激了皮膚,他就會全身左右亂動或者哭鬧表示很不舒服。這時的孩子對過冷、過熱都比較敏感。以哭鬧向大人表示自己的不滿。兩隻眼睛的運動還不夠協調,對亮光與黑暗環境都有反應。1個月的孩子很不喜歡苦味與酸味的食品,如果給他吃,他會表示拒絕。

四、睡眠

1個多月的孩子,一天的大部分時間是在睡眠中度過的。每天能睡18~20個小時,其中約有3個小時睡得很香甜,處在深睡不醒的狀態。

五、心理發育

寶寶先天的本能就是會吸吮,吃飽後被豎直在媽媽的懷抱中輕輕地拍拍他的後背,有時孩子會打幾個嗝出來,之後他會有一種滿足感。如果是在光線微暗的房間裏他就會睜開眼睛,喜歡看母親慈愛的笑容,喜歡躺在媽媽的懷抱中,聽媽媽的心跳聲或說話聲。所以在育兒開始,提倡母子皮膚直接早接觸、多接觸、早喂奶、多吸吮、多撫摸、多交談、多微笑,尊重寶寶的個性發展,讓寶寶充分享受母愛。讓寶寶的心理健康發展,對今後人格健康的形成起著重要作用。

通過以上與寶寶的交流,也正是觸覺、動覺、聽覺、視覺、平衡覺綜合訓練刺激的過程,對腦發育過程提供了信息和促其發育的營養素。

對於剛出世的寶寶來說,除了吃奶的需要,再也沒有比母愛更珍貴、更重要的精神營養了。母愛是無與倫比的營養素,這不僅是因為從子宮內來到這個大千世界感覺到了許多東西,更重要的是在心理上已經懂得母愛,並能用孩子的語言(哭聲)與微笑來傳遞他的內心世界。寶寶最喜歡的是母親溫柔的聲音和笑臉,當母親輕輕地呼喚寶寶的名字時,他就會轉過臉來看母親,好像一見如故,這是因為孩子在子宮內時就聽慣了母親的聲音,尤其是把他抱在懷中,撫摸著他並輕聲呼喚著逗引他時,他就會很理解似的對你微笑。寶寶越早學會“逗笑”就越聰明。這一動作,是寶寶的視、聽、觸覺與運動係統建立神經網絡聯係的綜合過程,也是條件反射建立的標誌。