現代家庭裏的孩子大多是獨生子女，物質生活相對優越，許多事情都由大人包辦，這樣的環境下有很多孩子養成了衣來伸手，飯來張口的習慣，這無疑會對孩子將來參與社會競爭產生不利影響。因此，父母一定要從小培養孩子的獨立能力，鼓勵孩子獨自去完成一些事情，並經常讚揚他們的獨立意識。孩子們應該成長為一棵獨立支撐、獨當一麵的大樹，而不是成為靠大樹遮風擋雨的、經不起風吹雨打的脆弱小草。
有一個2周歲左右的小男孩，媽媽牽著手領他來到公園，公園的前麵有十幾個台階，小男孩突然掙脫開了媽媽的手，要自己爬上去。他手腳並用地奮力向上爬，他的媽媽並沒有幫助他。當小男孩爬上三個台階時，他有點害怕了，回頭看一眼媽媽，媽媽並沒有伸手去扶他，隻是眼睛裏充滿了鼓勵和慈愛。小男孩又抬頭向上看了看，他放棄了讓媽媽幫助他的想法，仍然是手腳並用小心地向上爬。他爬得很吃力，小屁股抬得老高，小臉蛋也累得通紅，小手也髒乎乎的，一身小衣服也被弄得滿是土，但他最終爬上去了。年輕的媽媽這才上前拍了拍兒子身上的土，在他那通紅的小臉蛋上親了一口表示讚賞。
人的一生有無數級台階，無論是學習上還是工作、生活上。對於孩子如何麵對和攀登這些人生的台階，每一個父母對待孩子的方式也不相同，有的牽著手、攙扶著上，有抱著上……但是結果很明顯，被家長攙扶著、牽著的孩子，對父母有很強的依賴性，孩子會習慣把父母當成扶手而難以自立；被家長抱著上台階、攬在繈褓裏的孩子，更成為“被抱大的一代”，不經風雨，不見世麵，難立足於社會，更別說有什麼作為。
美國的父母教育孩子的方式卻不相同，人們經常可以看到一些百萬富翁的兒子在校園裏拾垃圾，還有的去收集草坪上的廢紙、易拉罐，然後向學校換取一些報酬。對於這樣的情況他們不會感到難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。有的家庭經濟並不困難，但在孩子八九歲時便鼓勵他們去打工、送報自己掙零花錢，這樣做的目的就是為了培養孩子勤儉節約、自力更生的習慣。洛克菲勒就是這樣的例子。洛克菲勒很小的時候就開始靠給父親做“雇工”掙零花錢，每天剛一清晨他就到田裏幹活，有時還幫著母親擠牛奶。為此，他專門有一個用於記賬的小本子，將自己的工作按每小時0.37美元記入賬，完成之後再與父親結算。他把這件事做得很認真，因為他感到既神聖又趣味無窮。更有意味的是，洛克菲勒的第二代、第三代乃至第四代，都嚴格照此方法教育孩子，而且還要定期檢查他們做事的效果，否則，誰也別想得到一分錢的零花錢。
洛克菲勒的家族讓孩子認真做事是有原因的，並不是父母有意苛待孩子，而是通過這種方式鼓勵孩子艱苦自立的品格和培養勤勞節儉的美德。那小賬本上記載的不僅僅是孩子打工的流水賬，更是孩子接受考驗和磨難的經曆！
父母送給孩子的禮物應該是有助於他開啟成功之門的鑰匙，而不是現成的食物。愛孩子就要給他一片自由翱翔的天空，讓他去經曆風雨，去感受絢爛彩虹。也許很多父母舍不得讓孩子獨立去外闖蕩，總是害怕孩子受了委屈，卻不知道，在父母的羽翼嗬護之下，孩子的膽量會變得越來越小，依賴心卻越來越大。
過於富裕的生活環境，容易蠶食孩子的獨立性，使得孩子產生嚴重的依賴心理。因此，作為父母，應該從小就培養孩子的獨立意識，這樣的意識也讓孩子印象更加深刻。當孩子依靠自己的能力取得進步時，父母更應及時給予讚賞和鼓勵。當然，教育孩子中也不妨讓他吃點苦，有“台階”讓他自己爬。這樣，孩子才能“一鼓作氣”，攀上人生光輝的頂點。