正文 第3章 讓孩子給長輩夾菜(1 / 2)

感恩悟語

讓孩子給父母洗一次腳,會讓孩子在瞬間感受到父母的辛苦和他們肩上那沉重的壓力,會讓孩子近距離地接觸父母,由此會激發孩子對父母的感恩情懷。當孩子有想為父母洗腳的意願時,父母不要不好意思或者拒絕,而應該積極地配合。

爺爺奶奶來到小明家住幾天。晚上,一家人坐在一起吃飯,媽媽做了他最愛吃的紅燒帶魚,剛一端上桌子,小明就伸出筷子要夾,媽媽批評他說:“爺爺奶奶還沒吃呢,你怎麼這麼沒禮貌。”說完,媽媽把就把菜推到爺爺奶奶的位置。奶奶說:“孩子喜歡吃就讓孩子先吃吧,這麼多呢。”媽媽不讓小明,小明覺得很委屈。

以後的幾天裏,媽媽總是把飯菜先夾給爺爺奶奶,他以為媽媽也同樣會夾給他,可是媽媽卻仿佛忘了他一樣。過了些日子爺爺奶奶回老家了,媽媽把小明叫到身邊說:“爺爺奶奶這麼大歲數,還來這看我們,過來一趟也不容易,他們為了我們辛苦了一輩子,現在我們不該感激他們嗎?爺爺奶奶給我們的,我們怎麼也回報不完,難道不該孝敬他們嗎?”

小明看著媽媽,說:“對不起,媽媽,我錯了,以後我有好吃的一定會給爺爺奶奶留著,我也會孝敬爺爺奶奶了,還有爸爸媽媽。”

以後爺爺奶奶再來的時候,小明都先讓爺爺奶奶吃,還知道了給爺爺奶奶夾菜。

延伸閱讀

讓孩子為父母洗一次腳

在孩子們的記憶中,都是父母為自己洗腳,然後抱自己上床睡覺。對於很多孩子來說,不要說為父母洗腳,恐怕他們都很少看過父母自己洗腳的情形。

複旦實驗中學的陳老師曾經給班上的學生布置過一道特殊的作業:“為自己的父母洗一次腳”。這道作業題同學們完成得並不令人滿意,在兩個班級共104名學生中,完成的有24人,僅占所有學生的23%,即使在完成的學生中,能從這次作業中有所收獲的也不到15人。

為什麼這麼簡單的一道作業題,孩子們做起來會那麼難,結果會這麼令人失望。或許是因為父母的原因,其中有些孩子想要給父母洗腳,但是,卻被父母拒絕。他們認為沒必要讓孩子做這些,他們覺得,能自己做的事絕對不讓孩子做,所以不讓孩子給自己洗腳。

當然,孩子自己也有責任。從這次調查結果顯示,有差不多三分之一的孩子根本就沒有和父母說“洗腳”的事,因為他們認為“父母不會配合”。這說明,洗腳的障礙不僅在動手,更在於“動口”,在於親子之間的和諧溝通。

有這樣一個故事。

一個自日本一流學府畢業的大學生,參加一間大公司新進人員的招募應征。在經曆幾回合的激烈競試之後,終於到了最後一關——社長的親自麵試。

他忐忑不安,惶惶然地走進社長辦公室,在社長麵前的椅子上坐下。社長看過他的自傳履曆後,凝視他的臉,出乎他意料地問道:“你替父母洗過澡、擦過身嗎?”

“從來沒有過。”青年很老實地回答。

“那麼,你替父母捶過背嗎?”

他想了想後說:“有過,那是在我讀小學的時候,那次母親還給了我十塊錢。”

在諸如此類的交談中,社長似乎已能看出年輕人未來的發展性並不高,隻是安慰他別灰心,會有希望的。麵談結束前,社長突然對他說:“明天這個時候,請你再來一次。不過,有一個條件,剛才你說從來沒有替父母擦過身,明天來這裏之前,希望你能為父母做一次,做得到嗎?”

他一一答應。